近日，湖南高校发生的那起副教授出轨女学生的事件闹得沸沸扬扬。然而，令人意想不到的是，居然有不少人表示“理解”男老师的行为，这背后的论调实在是荒谬至极。

有人说女学生颜值高，副教授难以把持。这是什么歪理？难道外貌可以成为违背道德和职业操守的借口吗？一个人，尤其是身为教师，应当有基本的自律能力。教师这个职业，本就承担着教书育人的神圣使命，需要在道德方面成为楷模。据一项关于职业道德的调查显示，超过80%的人认为教师的职业道德应该高于其他普通职业，因为他们影响的是一代又一代的年轻人。副教授的行为明显违背了这一要求，绝不能因为所谓的“颜值”就被美化或被理解。

还有人说女老师身材瘦、表情不讨男人喜欢、在家里强势。这是对女老师的无端指责。女老师的身材和表情与这件事情有何相干？难道一个人的外貌和性格可以成为伴侣出轨的理由？在家庭关系中，双方应该相互尊重、理解和支持，而不是因为外在的因素就被贴上导致伴侣出轨的标签。这种论调是对女性的歧视和不尊重。

再说女学生，有人认为她优秀就容易成为目标。优秀本是值得称赞的品质，却被歪曲成引发这种不良事件的原因。她作为省级优秀毕业生、班长，本有着光明的前途，却卷入这种违背道德伦理的事情中。她破坏别人家庭的行为确实是错误的，这绝不是所谓的“走捷径”的正当理由。在追求成功的道路上，应该依靠自己的努力和才华，而不是通过不正当的关系。

有人提出男教授如果实在喜欢可以先解决家庭问题再交往。这看似是一种“理性”的建议，但实际上也是在为男老师的错误行为开脱。在婚姻关系存续期间，对伴侣的忠诚是最基本的要求。如果有了别样的感情，应该用正确的方式去处理，而不是出轨这种违背道德和伤害家人的方式。

这件事情根本不存在所谓的“理解”之处。三人的行为都是违背道德伦理的，不能用一些歪理邪说来为他们的错误寻找借口。在社会道德和职业操守的框架下，我们应该明确是非对错，倡导正确的价值观。

总结：湖南高校的这起事件没有任何值得被“理解”的地方，不能用荒谬的理由为三人违背道德伦理的行为开脱，我们应坚守正确的价值观。