什么样的学生有潜力？

谈及这个话题的时，我听到过这样一个答案：

一些孩子，在严苛的管理下学习。

他们的成绩，暂时会处于优势，可离开了他律，这些同学的成绩就会下降。

因为，这样的教育方式下：

孩子的灵气可能会被磨灭，内心的纯真也会消失。

对事物好奇的心理，也会在被动中，一天天消耗殆尽了。

孩子有灵气，学习才会有潜力。

那么，初中三年里。

作为家长，要做些什么，才能帮助初中生守住那份灵气呢？

让初中生，恢复“灵气”的方法：3要3不！

不妨花几分钟看看吧。

一、用“3要”，让孩子闪光

01、要鼓励

一直以来。

鼓励，能激发孩子的动力。

作为家长，不妨及时给予孩子正面反馈。

通过这样的方式，让孩子保持积极性，让孩子找到成长的自信心。

当孩子取得了进步！

哪怕只是一点点，家长都应及时表扬，让他们感受到成功的喜悦。

更重要的是！

要鼓励他们勇于尝试，失败也是成长的一部分。

这样的鼓励，能培养出不畏困难、勇于探索的品质，让孩子迎难而上。

02、要引导

初中三年。

孩子们，正处于价值观形成的关键期。

正确的引导，显得很重要。

家长要成为孩子的灯塔，通过言传身教，引导他们树立正确的人生观和价值观。

培养好的习惯，让孩子形成健康积极的心态。

优秀的品质，一旦养成了！

孩子就会在这些品质的推动下，迎来快速成长的机会。

03、要欣赏

作为家长要知道：

每个学生，都是独一无二的，拥有各自的闪光点。

在家庭教育中。

家长要看到孩子的独特性，并尊重孩子的成长规律。

甚至，要挖掘孩子的天赋。

比如说，艺术天赋、体育才能，以及对学习的热爱，等等。

让孩子发现自己的价值，让孩子感觉自己被欣赏。

这种欣赏，会让孩子感觉到家庭的温暖和支持，从而激发潜能，促进个性的健康发展。

二、用“3不”，拒绝消耗

01、不挑剔

亲子关系中。

家长要避免，对孩子过分苛责。

比如说，不要盯着缺点不放，看不到孩子的任何优点。

你知道吗？

过度的挑剔会，让孩子感到自卑，久而久之容易逆反。

而包容的家长，则会全面看自己的孩子。

在必要的时候，帮助孩子指正和提升，让孩子遇到更好的自己。

02、不埋怨

成长的路上。

孩子们，都会遇到挫折。

当孩子没考好，或者暂时失败了。

家长不要埋怨和指责，这样的情绪传递，只会加剧孩子的心理负担。

聪明的家长，应成为孩子最坚实的后盾。

给予孩子，理解和支持。

共同分析问题，寻找解决方案，让孩子明白：

无论遇到什么困难，都有人愿意与他们并肩作战，家长会和自己共同面对。

03、不打击

言语上的讽刺！

或是行为上的忽视和冷漠！

这些打击的行为，都会严重挫伤孩子的自尊心和自信心。

不要消耗孩子。

而是应该，创造一个充满爱与尊重的环境，让孩子在鼓励和支持中茁壮成长。

家长朋友们请记住：

每个孩子都有无限的潜力，关键在于我们如何激发和引导。

如果您，想让孩子有灵气。

不妨做到“3要3不”，给孩子多一些支持，少一些消耗吧。