曹妃甸职教中心坚守教育初心为广大学子铺就成才之路

精研教学促发展匠心育人铸未来

--------- 曹妃甸职教中心

在职业教育蓬勃发展的浪潮中，曹妃甸职业技术教育中心以其卓越的教学理念与实践，为广大学子铺就了一条通向未来的光明之路。学校始终坚守教育初心，以创新为驱动，以质量为核心，不断深化管理体系，全面提升教育教学质量。

夯实基础精准育才

学校精准把握市场需求与行业趋势，开设电气设备运行与控制、智能设备运行与维护、汽车制造与检修、焊接加工、机械设备维修、计算机平面设计等10个特色专业，秉持专业理论与技能并重的理念，构建以职业典型工作任务为基石、以工作过程为导向、以项目教学为特色的课程体系。

学校每年定期举办校企专业建设专家研讨会，让企业的前沿信息与学校教学深度融合。教师深入企业跟岗锻炼，带回新工艺、新技术，校企合作开发校本教材4本。2024年投入381万元购置261台套实训设备，为学生打造了实战化的学习环境，有力地促进了学生专业技能水平的提升。

中高衔接协同育人

学校与唐山工业职业技术大学、河北能源职业技术学院开展深度合作，实施“3 +2”“2+2+2”贯通培养办学；整合教育资源，与企业、高职院校共同制定人才培养方案；以岗位职业能力为核心，以学徒制、工学交替等方式学习，构建岗、课、赛、证融通的课程体系；2024年“3+2”专业招生50人、“2+2 +2”专业招生59人，为产教融合、校企合作、学生直通高职搭建起立交桥。

创新课堂激发活力

学校进一步聚焦课堂教学主阵地，紧跟时代步伐，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神融入课堂，探索出“项目化+思政化+信息化”的教学模式，让课堂充满趣味与实效；通过教学督导、校领导推门听课与教师互听互评课，在精研致思中促成长，在深耕课堂中促提升；通过校内公开课、教学能力比赛、青蓝工程比赛等活动，在教学竞赛中绽放芳华，匠心育人中促进发展。本年度，有8项课题获得结题证书，其中国家级1项，省级5项，区级2项，有7项课题获得立项证书，其中国家级2项，省级7项。在省市区级教学评比中，学校优质课获奖30节，论文14篇，微课12例，教学设计37篇。

技能为本竞赛引领

教学聚焦学生的实践应用能力，坚持实践为导向，技能为本，工学结合，将理论与实践、课内与课外、全员与重点培养有机结合，将技能培养贯穿人才培养全过程。坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建。

2024年，学校开展月技能考核4次，校级竞赛2次，评选出“奋斗者卡丁车”等创意优秀作品50余件，涌现出多位在国赛、省赛的舞台上绽放光彩的师生代表。同年，学生参加省级技能大赛17个项目，获团体一等奖1个，二等奖8个，三等奖11个；多名学生通过免试升入了高职院校。

学校密切关注学生的个性化发展，开设芦苇画、陶艺等多个社团，与北京工美技校合作，拟开展掐丝珐琅画等制作，让每一位学生都能找到属于自己的舞台，绽放出独特的光彩。

双轨并重精准施策

为适应职业教育发展新趋势，学校在就业与升学双轨并重的道路上稳步前行。今年新增电子电工对口专业一个，单招留校班4个，同时打通了职普融通升学渠道。

学校深入研究单招、对口、春季高考等升学政策与大纲，召开教学研讨会，制定个性化教学方案，开展校际联考，挖掘数据价值，探寻教学质量提升之道。2024年单招留校班高考上线率高出河北省平均上线率近30个百分点。

产教融合多元发展

学校打破成才天花板，汇聚中职、高职、行业龙头企业、园区管委会等政校行企力量，在教学模式改革、实训基地建设等方面开展深度合作，成立“职普融通发展共同体”“校际融合发展共同体”“中高职贯通培养共同体”“产教融合发展共同体”，成立了大数据产教融合实训基地，产教融合多方协同育人，实现“共商、共建、共育、共赢”。