不知道从什么时候起，我身边突然开始出现一些“佛系”家长，而且这种情况还越来越多。

他们不关心孩子的学习成绩，只要求孩子平安健康就好，甚至还有家长为了让孩子多玩一会儿自己悄悄帮孩子完成作业，这让既是家长又是老师的我深感无奈。

“佛系”这个词最初指的是一种心态，是形容某种意义上的理解和接纳。后来随着网络上的滥用，这个词语被逐渐加入了懒惰和躺平的意思。

在生活的重压下，很多人开始用“佛系”来形容躺平的自己，以至于后来殃及到了自己的孩子，这种情况大量出现并不是一件好事。

这几年，网上经常会出现关于学生心理健康的新闻，很多孩子因为学习压力太大患上抑郁症，严重甚至会选择自杀。

这让家长们都非常担心，怕自己的孩子也会出现同样的问题。

于是就有家长开始走极端，直接将孩子的学习放任不管，以此来求得孩子所谓的健康心理。

其实，这样做短期内孩子可能会非常开心，但时间久了，就需要会承受严重的后果。

毕竟没有人愿意当失败者，当孩子每天只顾着玩而完全不学习时，他自然就会跟不上大家的学习节奏。

一旦进入上课听不懂、下课不会做的恶性循环中，孩子就会逐渐开始厌恶上学，

到那时，义务教育就会变成孩子的牢笼，家长所追求的健康心态也就随之荡然无存了，物极必反，是自古以来的道理。

我不是不支持大家“佛系”，只是不想看到这种状态被家长们用到对孩子的教育上。

如果我们身边越来越多的家长都选择躺平，孩子们就会觉得学习是一件可做可不做的事情，到时候学校教育也将无法正常进行，这对于心智还未成熟的孩子们来说无疑是一种伤害。

其实仔细了解那些新闻背后的情况时，我们就会发现，真正影响孩子心理健康的并不是成绩，而是家长的教育方式。

所以，完全不在乎成绩也并不是解决问题的正确方法。

真正聪明的家长是会把握尺度的，他们不会不择手段地强迫孩子学习，也不会打着为了孩子身心健康的旗号躺平和摆烂。

他们会像牵着蜗牛散步一样，耐下性子陪着孩子慢慢成长；他们用鼓励、理解和包容代替了更多的训斥、怒吼和谩骂；

他们在乎成绩，但他们更在意的是孩子所付出的努力和取得的进步。

社会需要进步，我们每一个人也都需要学习，教育对一个人的影响是终身的，孩子还没有长大，没有自己独立的三观。

他们需要家长和老师正确的教育和引导，哪怕自己的孩子实在不爱学习，家长们也不要直接放弃。

我们不要求孩子有多优秀，但我们要让孩子有坚持学习的勇气，毕竟他以后的兴趣爱好也需要基础的文化课来做支撑。

我们都很讨厌过度内卷，但我们也不能全部躺平。

孩子成绩还是要重视的！

身心健康是第一位，身，标志孩子身体健康，从饮食，到锻炼身体，增加体质。

心，是从思想上给孩子正确指导，让孩子从心里减少压力好好学习，树立正确人生观。

我希望家长们能在“鸡娃”和“佛系”两个极端之间，选择一个让自己和孩子都相对舒适的状态！

配合好学校的基础教育，在这个前提下发现孩子身上其他的闪光点，先尽我们所能浇水施肥，再调整好心态静待花开。

大家对此怎么看呢？也来分享一下吧！！