今天的一个教育热点，成都某高中设立学霸就餐区，奖励成绩优秀，表现出众的学生，引起广泛的关注和争议。

有网友质疑，学校设立学霸就餐区，在学校就把孩子分为三六九等，不妥，不妥。同时这所学校也表示了歉意并进行了解释，学校平时不是这样，这次设立学霸就餐区，就是奖励月考当中成绩优异和进步显著的学生，学校意识到这种奖励方式不太妥当。

不过如果你认为网友会排队来指责学校，那就错了。我看了几篇帖子下面网友的留言，绝大部分网友支持学校，认为这没有问题，这是不是出乎一些人的预料。

网友鱼仔丸说，这个我全力挺学校，孩子们进入社会难道不是这样？

网友多才多艺的饼干说，出了学校你就会发现，学校才最公平的。

网友凡华说，没问题，这里不论财富，不论权利，只要努力之后的收获公平公正。

当然也有网友持反对意见，但占的比例非常少。

网友清爽海洋的意见代表了很多人的意见，一个成绩就把孩子的自尊分成了369等吗？学校的做法欠考虑啊，成绩不能说明一切。

其实关于这件事情，我也在思考。不过我总体觉得网友还是比较理性的，这就是一个学校的奖励措施，不必过于解读，跟369等的关系也不大。

如果学校只是这一次分学霸就餐区奖励学生，只要平时是学生平等就餐，我觉得问题就不大。就像我们学校有些老师在考试之后会给考得好的学生买奶茶作为奖励， 而学校也在每一次大考之后对成绩优异学生和进步显著的学生进行各种各样的奖励，如果过度解读的话，有些人都会觉得会刺伤成绩差的学生的自尊心，从而进行批评指责。

其实说一句掏心窝子的话，家长的正确态度是祝贺别人的孩子，同时鼓励自己的孩子。这件事情我觉得不会刺伤孩子的自尊心，如果自尊心如此的脆弱，那也是教育的失败，孩子将来也很难成大器。

总体说来设置学霸就餐区仅仅是一种奖励方式，也许学校是想寻找一种新的奖励方式，而不再是发本子，发笔，发奖状这种传统的方式，学校也想以这种方式来激励更多的学生，并没有特别的不妥。