为深入践行《幼儿园教育指导纲要》中 “亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识” 的教育理念，提升教师对幼儿园植物角环境创设与教育价值的认识，近期皋南幼儿园开展了一场别开生面的植物角观摩研讨活动。

　　活动伊始，教师们分组有序参观了园内各个班级独具特色的植物角。每个班级都依据幼儿的年龄特点与兴趣，精心设计了植物角的布局与内容。小班组充分考虑小班幼儿好奇心强、认知能力弱的特点，选择了生活中常见的食材植物作为培育苗，并配以简单易懂的植物介绍卡片，引导幼儿认识植物的名称与基本特征。中班组在植物种类的选择上更加丰富，设置了 “观察记录区”，鼓励幼儿用绘画等方式记录植物的生长变化，培养其观察力与探究精神。大班组注重引导幼儿参与植物的种植与养护全过程，通过设置 “植物生长日记”，让幼儿详细记录植物的生长周期与养护心得，增强他们的责任感与劳动意识。

　　参观结束后，老师们齐聚会议室，围绕植物角的创设与利用展开了热烈的研讨。植物角不仅是孩子们观察自然、了解生命的窗口，更是实施素质教育的重要载体。

　　(皋南幼儿园 汤敏敏 蔡晓燕)