在知乎平台上，有家长提出这样的困惑：家里12岁的孩子暑假期间沉迷于手机，当尝试收回手机时，孩子竟以跳楼相威胁，这样的情况并非个例，令人忧心。

不久前，网络上热传的一段视频更是触目惊心，一位14岁的少年站在35米高的天台上，生命悬于一线。母亲在地上痛哭失声，父亲则紧贴着天台边缘，满脸焦虑却束手无策。

而这场悲剧的起因，仅仅是因为父亲一怒之下摔坏了孩子的手机。

不知从什么时候开始，亲子关系竟变得如此脆弱，一点小事都可能演变成一场生死较量。

深入探究其原因，表面上看是孩子叛逆无知，但深层次的问题实则出在父母身上。对于绝大多数孩子来说，他们一生的命运和人生走向，很大程度上是由父母决定的。

每个优秀的孩子背后，都有一对奋力托举的父母；而每个迷失的孩子背后，都有一对浑浑噩噩的父母。

父母没本事并不可怕，可怕的是没本事还高高在上，常常做这三件事来消耗孩子，毁掉他们的人生却浑然不知。

01

不学习的父母，在拼命育儿

很多家长抱怨孩子不上进，不好好学习，把责任推给社会、推给学校、推给社会，唯独不反省自身问题。

朋友前两天向我吐槽，说自己家整天鸡飞狗跳，儿子和老公已经没法和谐相处了。

老公沉迷于游戏，不能自拔。陪孩子写作业，他在旁边打游戏；带孩子出去玩，他坐在角落里打游戏。甚至为了玩游戏，谎称自己在加班，可儿子在视频里，明明看到爸爸的电脑是游戏界面。结果，儿子受爸爸的影响，也开始玩网络游戏，导致成绩下滑严重。

开家长会时，儿子被老师点名批评。朋友老公面子挂不住，回到家二话没说，拉起儿子暴揍一顿，指责他不该玩游戏，荒废学业。

儿子也不甘示弱，一把抢过爸爸的手机，直接扔进了垃圾桶，声泪俱下地喊道：“你根本不配做我爸！”这一喊，不知喊出了多少孩子的心声。

孩子是父母的“镜子”，父母是原件，孩子是复印件。父亲沉迷于游戏，不仅未能履行陪伴和教育孩子的责任，反而成为了孩子模仿的负面榜样。

这种“只许州官放火，不许百姓点灯”的教育方式，不仅无法培养出自律、爱学习的孩子，反而会导致家庭关系的紧张和孩子的逆反心理。

哈佛大学的尼古拉斯·克里斯塔基斯教授经过调查和研究发现，在目标感染的作用下，肥胖就像“传染病”一样会扩散。如果A君的好朋友是个肥胖的人，那么A君未来变成胖子的危险性会增加171%。在长时间的交往中，A君会无意识地模仿胖子朋友“吃”的行为，结果，渐渐地就和朋友一样变成了胖子。

既然肥胖可以传染，那“好成绩”也可以传染。

家长多在孩子面前学习。最好每天规定一个时间，全家人都集中到客厅，养成共同学习的习惯。父母把爱学习的姿态展现在孩子面前，是让孩子喜欢学习的好方法。

家长是孩子最好的榜样。模仿了别人的“学习”行为，成绩自然会变好。

您在孩子面前学习的时候，不要表现出不耐烦的神情，要展现出您对学习的热爱和热情，这样才能为孩子树立一个正面的榜样。

尤其是孩子的年龄还是一位数的时候，也就是尚未进入青春期、叛逆期的时候，父母的榜样作用是非常巨大的。

02

指责型父母，是孩子的灾难

父母老是看孩子的缺点，“挖空心思”地挑剔孩子的所作所为，找到问题，便进行所谓“为了你好”的批评、指责甚至骂打教育。

孩子做了10道题，9道题是对的，但父母只看错的那一题，进行指责；孩子练习书法，写了一页的字，父母专挑那个写得不好的字进行评价，指出问题；孩子在班级里考试考到了第五名，父母帮孩子分析试卷，找到错题原因，然后对孩子说：这些地方都给你讲过呀，如果不丢分，你不就是班级第一名吗？

在他们的观念里，孩子应该是完美的，但父母自己的人生又创造了怎样的完美呢？自己都不完美，为什么要求孩子完美？其实，本没有完美，只有不断完善。

指责型父母负面倾向非常严重，能量非常低。凡事不看正面，只看负面。究其原因，基本上来自原生家庭，从小受打压、得到的否定多，没得到足够的肯定、赞美、认同，自己做了父母，就自然不自然地复制了这种教育模式。

如果孩子生活在指责型的父母身边，父母会习惯性地批评与指责，“你怎么这么笨”“怎么这么没用”……在这样环境下长大的孩子，即便长大成人，也会很在意别人的看法，尤其是权威人物的看法会影响他们的自信心。权威人物的认可与鼓励是他们的渴望，因为这是在父母那里得不到的精神满足。

他们习惯于怀疑甚至否定自己的价值，内心害怕失败并焦虑，限制性信念使他们不敢相信自己会成功，也从不敢尝试挑战。

更严重者，他们的一生都是在自责和愧疚中度过，他们总觉得不好的事都是因自己而起，这种信念甚至会影响一生，等他（她）谈婚论嫁的时候，会潜意识地认为自己不够好、没有价值，于是“随便”找个人结婚。

可想而知，这样的人在工作上会有什么样的成就，在人际沟通中，自然也很难有说服力。

03

虚假陪伴，比不陪更可怕

对父母来说，陪伴孩子是一种责任，不是草草了事的行为。父母要学会给孩子高质量的陪伴，让孩子从心里感受到温暖，让每一分钟都花得有价值。

很多父母对“陪伴”的理解都有误，就认为陪伴孩子是简单地跟孩子在一起。

“我经常陪伴孩子，但孩子还是问题不断，甚至说我不关心他，这到底是怎么回事啊？”这种家长口中所谓的“陪伴”其实就是单纯地跟孩子在一起，没有专心，没有投入，甚至敷衍孩子。

在陪伴孩子的时候，通常不是打电话、上网，就是脑海里想着工作的事，对孩子的话左耳进，右耳出，很多时候还会不耐烦地敷衍。

有时候，我们也认为这样对孩子是不妥当的，于是就耐着性子跟孩子聊天或玩游戏，压抑着内心的真实感受。

但是孩子也不是傻子，他能感受到妈妈的敷衍，也知道他们之间没有真实的沟通和交流。因此，孩子对妈妈越来越不满，甚至经常做一些不好的事来报复妈妈。

没有真心实意地陪孩子，不良的情绪状态和虚假的陪伴，让孩子很生气，也很反感。

陪伴孩子的质量取决于父母的真心、专心与否。很多时候，父母陪伴孩子的时间多少并不是决定陪伴质量的主要因素，在有限的时间里，让孩子感受到父母的真心专注和重视，他们才能获得真正的满足。

陪伴不再是一种捆绑，而是一种最好的沟通交流方式。

如何育儿，只要学会随遇而安，顺其自然，就不会失望，而只有平和与欢喜。爱孩子，就是接受孩子的全部。爱一个优秀的孩子很容易，爱一个普普通通的孩子，才是父母应尽的责任。