开学以来,高中周末双休制度持续推进,落实的地方、学校越来越多。
按照教育部门的说法,此举是为了摆脱传统的“死记硬背”和“刷题”式教育模式,培养新时代所需的创新型人才,同时也为学生“减负”。本来这也是多年来大家所呼吁的,但是当真正要实施的时候,很多家长却不答应了。

这不,日前有东莞的家长在“问政平台”上留言,直截了当的表示高中双休不合理,质疑教育局“不作为,乱作为”,引发热议。
据该家长陈述,他(她)突然接到班主任通知,学校从本周起开始执行周末双休了,包括高三年级学生,学生可以周末自愿留校自习或者回家自主学习。周末留校的学生,年级会安排老师值班管理。
该家长显然对实行周末双休颇有怨言,一口气质疑了好几个问题:难道高三不用参加高考了吗?为什么要到距离高考不到100天的冲刺时间里搞双休?今年高三学生和小学生都是过完元宵节才返校,这样合理吗?这是要把2025届高考学生往坑里埋吗……

对于该家长的留言,东莞市教育局很快做出了回复,表示东莞市是在认真落实国家、省关于中小学周末双休的相关政策要求,严禁所有高中学校组织学生在法定节假日、寒暑假进行集体补课。
近期,市教育局按照教育部、省教育厅要求,对违规补课等行为进行核查督促,要求学校认真落实上级政策,不得强制或变相强制学生周末留校学习。与此同时,针对家长、学生提出需周末延迟离校、提前返校的学生,学校应在周末开放教室、图书馆、宿舍、运动场等场所,供有需要的学生留校自习或体育锻炼,但不能组织统一补课。

应该说,这位家长代表了很多家长对高中周末双休的真实感受,即担心周末双休会影响孩子的成绩,尤其担心会影响高三年级孩子的升学。
同时,也担心周末双休实行得不够全面,导致教育不公平。因为就目前的情况来看,周末双休落实得是不彻底的,有些地方的高中落实了,有些地方的高中则还没有落实,并且已经落实了的学校之间,采取的措施也是不一样的。这就不可避免会造成学生在校学习时间的不一致,从而可能带来考试成绩尤其是高考成绩的差距。作为父母,说不焦虑是不可能的。
但是从东莞市教育局和其他地方教育局关于周末双休制度的回复,以及教育部、各教育厅的文件来看高中实行周末双休制度是势在必行,大家都只能适应。
该怎么做呢?其实东莞市教育局已经指明了方向,即加强自主学习。虽然实行周末双休后,学校不能在周末组织统一补课了,但学生周末到校自主学习是被鼓励的,学校也会提供教室、图书馆等场所,甚至提供值班老师进行指导和答疑,为大家自主学习提供必要的环境和条件。
这就说明了国家今后需要的是懂得自主学习、自己可以想办法或者创造条件学好的人才,而不是需要老师强迫推着才会动的、只懂得死记硬背和刷题的学生。与其期盼着历史倒退,家长们不如加强对孩子的引导和教育,让孩子养成良好的学习态度、学习习惯,学会自主学习,摸索出一套适合自己的高效学习方法。

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学生双休职工双休才是国家出路,职工不双休怎么带娃
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