撰文：莲莲

现在的孩子在做家务这件事上，呈现出鲜明的两极分化。一边是宝藏男孩，小小年纪家务全能，令人赞叹；另一边则是不少孩子，上大学还需保姆照顾，娇生惯养从未碰过家务。一时之间也引起了家长们的热议，那么，你认为孩子到底该不该做家务呢？

一部分人觉得孩子应专注学习，担心干活影响身体和学习时间。然而，看看魏永康的例子，成绩优异却因缺乏自理能力被中科院劝退。魏妈妈的过度保护，让他成了生活中的“低能儿”。再看刘女士为女儿找保姆，一个大学生连基本家务都不会，即使学历高又如何面对生活？这充分说明，只重成绩而忽视动手能力培养，可能成为孩子成长的绊脚石。真正的爱不是包办一切，而是要让孩子学会独立。

日本妈妈千惠在病重时教会女儿阿花各种生活技能，阿花小小年纪就能独当一面。当妈妈离世后，她依然能照顾好自己和爸爸。拥有生存技能，是给孩子最好的礼物，让他们在未来无论遇到什么都能好好生活。2. **学习能力提升**：家务活是全技能训练项目。妈妈们把家务变成游戏，孩子在收拾玩具、整理衣服、收拾鞋子的过程中，学会识物、提升专注力和逻辑思维能力，手脑并用全面发展。

《少年说》中男孩抱怨做家务，妈妈却告诉他有担当、会家务的人未来更幸福。美国调查也证实，分担家务的夫妻婚姻更美满。从小干家务的孩子懂得体会他人辛苦，有共情力和感恩之心，为家庭幸福奠定基础。

孩子不同年龄段有不同的家务安排。从 2 - 3 岁开始，孩子就可以做送脏衣服、用勺子等简单家务；随着年龄增长，任务逐渐复杂。同时，家长还有很多培养孩子做家务的妙招。比如让孩子感到重要，提供选择权利，任务细致化并示范，忘记完美主义先夸后教，提供合适工具，做好榜样，不强迫孩子，适当奖励，合理安排任务，给孩子发展空间等。这些方法能让孩子在做家务中不断成长，培养责任感和自信心。

孩子做家务看似小事，实则意义重大。它能培养孩子的生存技能、学习能力和责任感，为婚姻家庭幸福打下基础。正如哈佛大学研究所示，做家务的孩子未来更有优势。家长们要学会放手，让孩子在实践中成长。