昨天女儿跟我说“妈妈，你最近短视频刷的太多了，我都跟你看得把眼睛看坏了。”

我勉强的跟女儿说:“我在学习别人怎么做自媒体，你就别跟着一起了。”

其实我知道这只是我的推辞，打着学习的幌子，沉浸在刷短视频的着迷中出不来。

我想做自媒体，但并没有一个明确的方向，于是就在看别人怎么做，看到别人的流量大就想学，可一到自己动手的时候，不是自己家的场景不行，就是自己的形象太差，甚至自己说话的表达不行都是理由。反正是有一千个理由杀死我最开始的想法。

就拿写这个公众号来说，我给自己定的目标是每天更两篇，但是你知道什么理由只能让我有一篇的产出吗？是因为我觉得自己的文笔不行，是晚上我准备用来写文章的时间，让我用来看别人的文章或者短视频了，早晨自己醒来的时候，往往是手机放在一边，但自己的脑子里什么都没有，无论是素材还是思想，其实都没学到。

这就是懒，也是我的拖延，看到别人做事成功，就想象自己也能那样，但真得要动起来，却有各种理由筑起的高墙阻碍行动。

思想的巨人，行动的矮子说的就是我这种人。

现在这个信息爆炸的年代，知识不再是拉开人与人之间距离的有效筹码了，因为我们想要获得知识，随便一个APP就能给我们罗列出数十条跟这个知识相关的内容。

真正能让人拉开距离的是行动!

怎么打破思想的巨人，行动的矮子这样的僵局。

教员他老人家在 《重要的问题在于学习》中指出“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”而且就在这段话中教员还告诉我：“不是先学好了再干，而是干起来在学习，干就是学习。”

那就是先干起来，例如我自己，每天要求自己日更两篇，就是两篇，不能因为自己的懒惰或者不自信，而影响自己当初的约定，能够守信，也是一个人能立足根本因素。

在日更过程中遇到的最大问题就是表达问题，这就需要我学习别人的文笔和表达，而不是我觉得自己练好了文笔再来写文章，我应该永远等不到我觉得自己练好的那天。

还有就是素材的问题，这就需要我大量的输入，这时候再去看书看别人的文章或者视频就是有目的性输入，而不像还没开始的时候，觉得别人做的都挺好，都想学，可一下笔却什么都写不出来，这时候即使写不出来。

正如教员他老人家说的那样，使用也是学习，而且是更重要的学习，在生产中，我们能学到我们只看别人的成果更实际更落地的东西，而不是只是表面漂浮的只是，没有什么比应用到实际更能让我们一步一个脚印的成长了。

如果你跟我一样，也在找各种理由拖延，建议你把教员他老人家的这两句话背下来，我们不怕出丑不怕做错，因为出丑和做错都是在进步当中。就像李笑来老师说的那样：“把手弄脏。”

只有这样，我们才能在泥泞中，一点点进步。

最可怕的是迟迟不敢行动的心，就像现在网上流行的一句话那样：“晚上脑中的千军万马，早晨起来生活依旧。”

这就是我们生活原地打转的根本原因，行动起来，即使做的像狗屎一样，就像我这篇文章一样，可能就写了一千多字，在表达上也很一般，但这个粗糙的开始就是我们走向更高更远的最坚实的台阶。