想在当今社会上最关注的点就是薪资，加上现在这几年疫情的原因导致了大部分工作都是不好干。甚至有些小型的公司都是遇到了破产，所以说现在人们对薪资这方面是越来越看重，尤其是事业单位和教师之类的。

大家现在非常关注教师工资制度改革的初衷是希望自己的工资能够提高，更高的职业收入能够改善自己的生活。那些非专业人士认为教师的工资相对于普通工人已经很高了，不应该增加。各有各的想法。

1. 教师的工资将会调整。年度奖金将调整为月度奖励，奖励比例的调整将与教师的职称所挂钩的。

因为战略的实施科教兴国的理念，教师的工资和待遇逐年增加，吸引了大量的年轻知识分子加入教师队伍和建设作出重要贡献的国家人才系统。

特别是在各级政府和相关部门提出教师要有尊严地开展教育工作、工资不低于公务员的规定后，人们普遍把教师和公务员的工资水平放在一起比较。

提出的有关部门在教师工资调整方案，调整老师结束时一次性奖励月度奖金每月付款单位，也就是说应该被发表在今年年底奖以补贴的形式提前发给在职教师，要提高教师的生活水平，与教师职称分配水平挂钩，职称越高，补贴金额越大。

2各级政府“不低于”规定的提出，大大提高了教师的专业薪酬水平，但在调整过程中也反映出一些问题；

地区差异导致了不同地区教师工资水平的巨大差异。这是因为教师工资的构成主要由地方财政转移支付构成。发达地区和快速发展地区的财政收入水平远高于西部欠发达地区。因此，北京、上海等一线城市和东部发达地区的教师工资明显高于西部欠发达地区的教师。

教师的工资是与岗位工资和职称挂钩的，造成虽然教授在一所学校任教，同一门课程，但是教师之间的工资差别很大，小学教师、中学教师、高级教师岗位的工资每个级别相差一千元以上，高级教师与小学教师工资差距达2000余人。

工资的教育人事管理人员的工资水平远低于教育行业，前面的讲师是中小学生的教育者的教育，每天工作时间较长，一直在一条线直接教育学生，传授知识的工作，而他们的工资远低于校长、教学和管理主任的工资，而管理人员大多是高级教师的职称。

第三，针对教师薪酬调整方案，希望能体现其公平正义

一般来说，工资水平应该反映实际工作中的贡献，贡献越大，工资越高，工资越多，收入也就越高，这是一个不容置疑的问题。在教师薪酬调整方案中，应体现教育的公平正义。

老师工资调整应该更刚参加工作的年轻教师，青年教师是教育发展的未来，只有一个更高级别的工资才能吸引更多的青年才俊加入教育事业，只有源源不断的新鲜血液注入，教育是充满希望。

教师的薪酬调整应以颠倒的形式进行。高级教师的薪酬比例低于初级和中级教师。原来的教师职称造成了教师之间收入的巨大差异。我们应该通过教师的工资待遇来减少收入差距，体现公平的一面。

小编寄语：其实教师薪资方面的调整，就是为了让教师们能够全身心的投入到教育事业中去。也是为了能够让更多的新鲜血液注入进来，让我们的教育事业更加强大。