电子信息工程专业如何学好三门基础专业课

我喜欢四处溜达 2024-05-20 20:38:41
电子信息工程专业会涉及到的很多专业课程,比如《信号与系统》、《电路分析》、《高频电子技术》、《RFID原理与应用》、《C语言程序设计》等。 如果单从这些专业课的名称上看,你根本没办法确定哪门课更重要,因为从名称来看每门功课都很专业,好像都很重要。 要是能把这些专业课都学好,毫无疑问将来找工作时能轻松拿捏面试官司。 问题的关键是每个人的精力是有限的,不可能将每门功课都学的那么扎实,况且老话说“贪多嚼不烂”,如果能选出某些重要的课程深入研究,那不是更好吗? 我认为这个想法很可行,学校开的专业课确实很多,但工作中能用到的其实很少。 你比如《RFID原理与应用》这门功课,一个名字就很高深,讲的就是无线射频识别相关的知识,最常见的就是高速ETC收费相关装备的应用。 从应用场景来看,这门功课应该很重要,未来会有越来越多的应用场景会用到这项技术,那在学校时是不是重点学习这门功课呢? 如果你这样认为那就错了,至少在我工作这么多年的接触中,没接触到任何关于该项技术的应用,不管是我自己或是我的同学、朋友,都没用到过这东西。 再比如《高频电子技术》这门功课,这是我唯一挂科的课程。 说实话,我读书时比较贪玩,忙着打球、打游戏、穷游,很多课都没用心听,大部分学习精力都放在学期的最后那一个月。 最后一个月老师会画重点,靠着老师透露的考试重点内容,加上这一个月的突击学习,每次考试我都能稳定的输出60分的成绩。 偏偏就是《高频电子技术》这门课的主课老师不讲情面,一个重点也不给画,望着大几百页的厚厚一本书,我们大部分同学都崩溃了,心态由不可思议到难以相信再到几乎绝望,最后干脆放弃挣扎,然后就这一门课,我们全班挂了近百分之八十。 肯定的说,这门功课的老师就是故意的,他看不惯我们平时上课时拖拖拉拉吊儿郎当的态度,也恨我们不好好珍惜学习的机会,借此给我们一个教训。 按当时任课老师的想法来看《高频电子技术》很重要,大家应该好好学。 这话确实没毛病,但话又说回来,哪门功课它不重要呢? 至少在我工作的这十几年中,我没再碰过《高频电子技术》这本书,你说它很重要吗? 电子信息工程专业的就业面非常广,夸张点讲可以说但凡涉及半导体材料的工作岗位都可以胜任,理论上是这样的,实际工作中则要看个人运气和资源了。 我有同学进了三大电信运营商那做网优,也有同学去了微电子行业,不过大部分人还是做电子相关产品的开发,即——电子工程师。 这都是后话了,你进学校学习前谁都不知道你将来会从事哪个行业,毕竟读了电子信息工程专业出来的同学做销售的也大有人在啊! 为了不耽误你的大好前程,学校只好将各种本专业对口工作中,可能涉及到的技术整理出来,挑出应用比较广泛的整理成教材教授给你。 这就相当于学校整理出一箩筐的工具摆在那,等你进来的时候学校将每种工种的基本用法都教给你,至于毕业后你具体要用哪款,能熟练用到什么程度,那就是你自己的事了。 既然说到这,那我就来说下从事电子工程师前需要学好的三门专业课程。 说专业课前要先讲两门该专业的基础课,要想学好电子信息工程的专业课,这两门基础课程必须学好。 第一门就是《高等数学》,特别是与微积分相关的内容要重点学习,模拟电路和程序算法中都要用到,少了它很多公司就推导不来。 第二门就是《C语言程序设计》,单片机编程或程序算法的编写都要用到它。 这两门功课都很简单,反正也不要求你做研究,只是把书本上的知识学好就行。 以上两门功课是基础,基础学不好专业课也好不到哪去,就像高速公路一样,没有它再好的车也跑不快。 有了这两门功课做基础,接下来就该讲下最重要的两门专业课了,《模拟电子技术基础》及《ARM嵌入式系统》。 其实还有一门课也很重要,就是“PCB的设计”,这是一门工作中很实用的技能,不过我读书时学校并没开设这门功课,不知道现在有没有教,反正我是工作后了解到这个并自觉的。 《模拟电子技术基础》主要学的是电路的设计,这个很重要,是以后研发电子产品的基础。 这门专业课上起来是很枯燥的,整本书有600多页,一节课要讲十几二十张纸,上课前需要做好预习,下课后要做好复习,否则上起课来就像是听天书。 我当时就因为没这个耐心,上了几次课后人就懒了起来,也不预习,以为自己能听懂,几节课下来就听不懂了,老师在讲台上滔滔不绝,我在下面昏昏欲睡。 这很正常,大学讲究一个开放式教育,主要培养学生主动学习的能力,知识是教不完的,只要掌握了主动学习的能力,工作后遇到任何问题都能迎刃而解。 我在学校虽然没学到什么书本上的知识,但对于主动学习的能力确实增强了不少。 之所以对专业课不感兴趣是因为我在报志愿时产生了认知偏差。 高考报志愿时我一直想报的是计算机类专业,无奈当年网络不发达,加上家人又没这方面经验,给不了一点建议。 正好我从那本厚厚的报考指南中找到“电子信息工程”专业,想到这里面有电子又有信息,毕业后应该是从事与电脑有关的行业,于是义无反顾的报考了该专业。 结果一到学校报到,辅导老师说这个专业以物理为主的电子类专业,我的心一下子就凉了,高中里就一直被物理拖后腿,没想到现在还要和它打交道,真是一个头两个大。 当时想过要换专业,可是老师说很难办,也想过复读,最终还是下不了那个决心,老师安慰我说“这个专业也算是热门专业”,没办法只能将就读了。 所以我在学校时之所以不努力是因为确实对这些课不感兴趣,但是我对计算机类专业感兴趣啊!在学校期间我自学VB、C语言,还考了个计算机二级,不过这个证书没啥用。 只要我感兴趣的东西我是很愿意学的,学校图书馆借书也很方便,加上每个学期末都要突击学习以备考试,不知道不觉中就培养了自学的能力。 这个在毕业后更得到体现,因为在学校没学到太多东西,参加工作后就倍感压力,只能利用下班时间拿出学校发的书本(还好毕业时没当废品卖掉)抓紧学习。 《模拟电子技术基础》这本书很枯燥但不难,用心看的话很简单,主要是看有没有一个外在的力量逼自己一下,当年在学校就没这个外在力量,所以我没学好,毕业后有了工作压力只能主动去学习。 学这本书讲究的是持之以恒,别被书前面的多子少子漂移扩散吓倒,坚持往下看,一遍不懂看两遍,越到后面越简单越看越投入。 我发现很多工科类的教科书都有这样一个特点,刚开始看时觉得很难,难到看都不愿意多看一眼那种,可是一旦看进去了,理解了它前几章的内容就会发现看这书很有意思,就像逻辑推理一样,越推越有劲,根本停不下来。 这本书真的很经典,应该算得上是电子类专业的基础图书,几乎所有电子相关工作都要用到它,我工作中很多产品设计的电路图和书中给出的示意图一模一样,只是稍微改动了下参数,学好这本书真的有很大的用处。 《ARM嵌入式系统》学的是单片机相关的知识,就是各电子产品的控制单元,类似电脑的CPU编程,从原理出发,讲的比较晦涩,不太好理解。 这书相对来说就要简单很多了,至少我是这样认为的,当时学这门课时我没觉得有多难,可能很多寄存器操作让人不好理解,反正死记硬背就好了,用的多了自然就对它有个了解。 以上两个技能是每一位电子工程师的必备技能,应当学好,否则工作起来就会感到很吃力。 还有一项电子工程师应该掌握但学校又没教的技能——画电路图及PCB板。 不知道出于什么原因,我读书时学校没教过这个,可能是这项技能很简单吧,只涉及到一款绘图软件的应用,没什么好教的。 这项技能就是画电路图,将自己设计的电路图画出来,再制作成各种形状的PCB板,最终安装于电子产品中。 这项技能其实没什么难度,单独掌握它也没太大的用处,它更像是以上两项技能的附庸,虽然不难但真的很重要。 个人感觉学工科类专业最重要的一点是,首先自己要对该专业感兴趣,再一个是要有点外力来推动。 我一直是对电子信息工程专业不感兴趣的,我感兴趣的是计算机类专业,所以我在学校时自学了VB、C语言,工作后又自觉了C++、C#,我觉得这些编程很简单啊,学习起来一点都不累也不觉得难,越学越有劲。 虽然我对电子信息工程专业不感兴趣,读书时这样工作后仍然如此,但并不妨碍我做这行,因为兴趣不能当饭吃嘛,所以工作后我一直在努力学习相关知识,这也是一种外力驱动了。 大家选专业最好能选个自己感兴趣的,实在不行也只能硬着头皮上了。
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