秋风起兮白云飞，收获时节共举杯。为深入推进县域教师专业发展支持服务体系建设项目实施，展示信阳市初中地理优质课获奖教师的教学风采，进一步推动信阳市初中地理教育事业的持续发展，信阳市教育教学研究室于2024年11月15日在羊山中学东校区举办了2024年信阳市初中地理优质课观摩交流暨新教材使用策略论坛活动。

课例观摩，精彩纷呈

作为活动的核心环节，课堂教学展示充分展现了信阳市优秀地理教师的专业素养和教学风采。来自全市不同区县的五位老师进行了精彩展示。

首先，羊山中学的盛冉冉老师带来《多变的天气》这一课。盛老师用北京冬奥会高山滑雪的视频将学生们带入课堂之中，从“身边的天气”“天气预报知多少”两方面引导学生明确天气对人类生产生活的影响，同学们化身“小小天气观察员”，学会了根据天气合理安排学习与生活。

浉河中学湖东分校的崔文慧老师讲授《地球仪—经纬网》一课。崔老师通过嫦娥六号如何确定降落位置的小问题启发学生思维，通过多种材料引导学生完成了“绘制经纬网”“经纬网的定位与定向”“经纬网的应用”三个学习任务。

商城三中的丁晓朋老师带来《七大洲四大洋》这一课。丁老师用最新的洲际导弹这一新闻热点极大调动了学生的学习兴趣，通过各种资料的综合运用，引导学生扎实掌握七大洲、四大洋的分布并学会绘制世界海陆分布示意图。

胜利路学校新华校区的姚静怡老师讲授《宇宙中的地球》一课。姚老师引用《淮南子》中“四方上下曰宇，往古来今曰宙”的古文展开本节课的学习。课件精美，逻辑连贯，条理清晰，让学生对宇宙的了解更加充分。

息县三中的姚慧婷老师带来《多元的文化》这一课。姚老师用“上海大学生用6种语言唱少年”的小视频导入新课，还通过不同人种的角色扮演让学生充分体会到不同语言和肤色带来的感受，树立了尊重和保护世界文化的多样性的意识。

精彩的展示课结束后，与会专家评课时指出每堂课都各有特色，展示了精彩的地理课堂：一是注重情境的创设，深刻领会新时代课改的需求;二是联系实际，让学生学习生活中的地理，解决真实问题;三是注重素养的提升，注重学生地理实践力的培养;四是注重学生活动，让学生在活动中获取知识和原理。

五位教师立足地理学科素养，稳扎稳打推进课堂教学。他们既是知识的引导者，亦是思维的碰撞者，更是课堂生成的重要诱发者。教学过程中，教师在学习目标的把握与生成、教学内容的定位与学科核心素养的有效渗透等方面各显神通。台上，授课教师声情并茂，充分调动学生积极性，培养学生综合思维;台下，观摩教师们细心聆听，认真记录，积极思考，为活动创设了浓厚的教学研讨氛围。

专题论坛，共话成长

信阳市教研室教研员张馨文老师带来《初中地理新教材使用策略》专题讲座。针对初中地理新教材，张老师从“新教材分析”“新教材新亮点”“新教材怎么用”三个方面娓娓道来，语言生动，讲解清晰。张老师还提出了四点教材使用的一般性建议：一是从全球到区域，建立知识间的联系;二是从世界到中国，能力的铺垫，有机的整体;三是从一般到具体，在理解的基础上提升运用;四是从初中到高中，有米之炊始于耕作。最后，她希望各位老师要做教材的“点金者”，让课堂“活”起来;要做学生的“引路人”，让地理学习“动”起来。

羊山中学熊晓方老师带来《中学地理实践课程的探索和实施路径》专题讲座。熊老师结合具体的教学案例，呼吁与会教师要积极提升对新教材的理解、应用和驾驭能力，树立教材新理念，打开学科新视野，探索教学新思路，开创育人新天地，从“新”出发。在教学实践中达到“情境育人、学科塑人”，聚焦核心素养，引导学生深度学习。

教育是渡人之船，交流是乘风的帆。本次活动创设了一个观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，同时也展现了各县区地理教师在课堂改革道路上的探索成果。全市初中地理教师将以此为契机，继续围绕“培养学生地理核心素养”这一关键核心，且思且学，且教且研，积极学习优秀范例，不断提升教学水平，优化课堂结构，切实增强课堂吸引力和教学实效性，共同推进信阳市初中地理教育高质量发展!(贾海燕)

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