小学期末考试成绩揭晓，家长会上，一位父亲向班主任抱怨自己孩子的成绩太差了，问老师为什么教育不到位。同时，在网上也出现了许多类似的讨论：孩子成绩的好坏，究竟是由于基因决定，还是教育环境所致？在这种背景下，我们需要思考的问题是，父母应该如何正确教导孩子，使他们在学习生活中获得更好的成绩和发展？

首先，我们应该明确一个观点，那就是每个孩子都是独立而有自己特点的，他们的受教育程度、成长环境、性格特点都存在差异，不能一视同仁。因此，作为父母，我们应该注重了解孩子的个性和兴趣爱好，并根据这些因素来制定教育策略。同时，在孩子成绩较差时，父母可以尝试进行积极引导和鼓励，鼓励孩子通过自我调整、多练习等方式来提高自己的成绩水平。

其次，作为家长，我们还应该注重营造一个宽松、温馨、和谐的家庭氛围，使孩子在舒适的环境中学习和成长。在教育孩子的过程中，家长可以采用鼓励、赞美、信任等积极心理引导的方式，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。同时，在孩子成绩差时，家长一定要耐心倾听，理解和关心孩子的心情，避免对孩子施加过多压力和责备。

当然，以上这些方法并不是万能的，也可能有其局限性。如果孩子成绩较差的原因是由于学习方法不当、知识基础薄弱等实际问题导致的，父母还应该考虑是否需要从其他方面提供支持和帮助，比如请教专业的教育专家、雇佣家庭教师等等。

综上所述，对于孩子成绩较差的问题，家长需要采取不同的教育策略，并注重与孩子沟通和交流，帮助他们克服困难，取得更好的学习成绩和人生发展。最终，只有在关注孩子的实际情况、理解孩子的心理需求的前提下，才能够取得最好的教育效果，实现孩子的全面发展。