文|菁妈

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琳琳和芬芬是一对堂姐妹，琳琳的妈妈从小就非常的好强，对琳琳的教育更是非常的严苛。

每天都给孩子额外的布置任务，上幼儿园开始就开始参加各种的兴趣班，还要参加各种比赛！

琳琳的妈妈经常跟女儿说的口头禅是“你要听话，你要努力，以后才能有好的工作”！

而芬芬的妈妈对于孩子的教育就相对比较放养，她觉得让孩子有一个幸福的童年更加重要，从小她培养女儿的就是独立自主，允许在界限之内女儿可以任性，发脾气。

她会告诉自己的女儿，你可以任性，可以发脾气，无论你是怎么样的妈妈都会爱你，但是你的任性和发脾气要有一个界限！

所以芬芬就是相对来说比较像小孩子，偶尔会有点小任性！

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两个堂姐妹一起去亲戚家的时候，大家都能看到琳琳无论是坐姿，还是其他方面都非常的优秀，唱歌跳舞都能来一下，但是芬芬对比之下就似乎比较任性一些！

小的时候大家都表扬琳琳以后肯定是大有出息，琳琳的妈妈也非常的高兴，在自己的严格压制之下，女儿确实是非常乖巧，非常的听话，她也觉得自己女儿以后肯定大有出息。

但是芬芬的妈妈却觉得孩子以后有什么样的成就，那是孩子以后的造化，而她希望的是孩子能够幸福！

这样两个孩子慢慢的长大，但是到了高中，因为学习压力比较大，芬芬的心态比较好，考得好考得不好，她也是一下子就过了。

而琳琳却每天在分数上挣扎，要求自己每一次都要考得比上一次更好，而到了高中，因为学习压力比较大，她的理科又跟不上，所以她每次考试完之后达不到自己要求都会非常的难过，甚至到了高三还一度抑郁，需要吃药治疗！

后来琳琳还不得不休学一个学期，老师跟家长说：不要给孩子太大的压力。这时候琳琳的妈妈才知道不能再压自己的孩子了。

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但是这样的一个听话，要求自己努力的心智模式，已经在琳琳心里形成了，她对自己的要求都是非常高的。

高考因为心态崩了，所以只考了一个大专，而芬芬因为心态稳，虽然说学习成绩属于中上，但是很稳，高考之后更是超常发挥，考了一个二本！

两个堂姐妹，一个小的时候这么优秀，为什么到高考反而考崩了？一个小的时候很一般，有点任性，为什么到了高考之后反而是因为心态取胜了呢？

主要也是因为从小那些听话的孩子，很多时候背后站着一个非常严厉的妈妈，对于孩子的一言一行，一举一动都有要求。

这样只能养出一个傀儡的孩子，这样的孩子长大之后很难有出息，而从小给孩子一定的界限，这样让孩子在界限之内能够自由，这样的孩子长大之后他才能有自主权，才能有更好的成就！

★不要要求孩子太听话

比如说在冬天的时候，有些孩子觉得不冷就不想穿那么多衣服，但是家长非得让孩子穿，还跟孩子说要听话。

孩子这餐不想吃那么多饭，你非得让孩子要听话吃多一点。

作为家长应该要给孩子一定的选择权，如果他不想穿秋裤，你就告诉他不穿秋裤，外面有点冷，我们可以穿厚一点的裤子，给孩子自己选择。

孩子不想吃饭，那么就让孩子饿一顿，让孩子知道自己的选择，自己承受后果。

★不要总跟孩子说慢点，小心点

孩子的成长都伴随着家长的这两个口头禅：慢一点，小心一点。

孩子出门让孩子慢一点，孩子在外面走路，让孩子慢一点，孩子在玩玩具或者是玩滑梯，让孩子慢一点，让孩子小心点。

这其实家长越是紧张，孩子越容易出错。

甚至当孩子不小心摔跤了，有些家长还火上浇油：刚才叫你慢点，小心一点，你都不听，你看现在摔了吧？

其实孩子在摔跤的时候是特别没有面子，你这时候就是雪上加霜，所以我们带孩子去玩的地方最好是保证安全。

比如说滑梯下面有垫子，那么让孩子玩，孩子摔一次不太严重，就让他知道下次怎么不容易摔。

家长总是让孩子慢点小心点，反而让孩子更加容易受伤。

★不要逼着孩子承诺

比如孩子在玩手机，家长要求孩子要玩半个小时，但是玩了半个小时之后孩子却不愿意放下手机，家长就说孩子不信守承诺。

事实上，玩半个小时是家长的命令，并不是孩子自己的意愿。

作为家长，可以跟孩子一起商量关于手机的问题，我们每天要玩多久，要两个人都认可的情况下才可以。

在孩子玩手机的时候，准备到时间了可以先提醒一下，如果孩子这次做到了一定要表扬孩子，孩子没有做到可以再提醒多两次，多次表扬孩子的正确行为，才能让孩子更加容易记住！

教育孩子的过程，其实就是一个自我成长的过程，在一定的界限内多给孩子一点自由。

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