几天前到了趟农村,与村里的老乡聊起了天。无意中聊到了现在孩子的教育问题,不聊这个话题还好,一聊起来很多人都在感叹。现在的孩子太难教育,就是不学习。有的还坦言,当下有的孩子是家长管不了,学校不敢管。
听到这个话题感到很沉闷,令我万万没想到。对农村的教育情况多少还是有所了解,当年在那个贫困的时代,农村孩子没有出路在农村上学,那时孩子们是比着学习,比谁学习好,只有学习好才有出路,否则就要永远在农村种地,似乎有种思维似的,不好好学习难以离开农村。
如今这种现象不存在了。首先是农村学校大大减少,家里稍有点条件的都会想尽办法让孩子进城去上学,即使没条件的砸锅卖铁,也是想法把孩子送到城里去上学。意思很明显,就是让孩子接受更好的教育,将来能有出息。
为此,有的家长为了孩子在城里上学,在城里买了房子,放弃了种地,全身心地陪孩子在城里上学。哪怕是家里没条件的,在城里租房也要把孩子送到城里去上学。
肯定地说,如今孩子的上学条件发生了翻天覆地的变化,要比过去好上百倍,不少家庭还都是车接车送,吃喝穿用、花钱等更是无忧无虑,需要什么家庭能满足的没有不满足的,都生活在蜜罐子里。
在这么好的条件里应该说,孩子都应该好好学习,珍惜好时光,能够成人成才皆大欢喜。可事实上远不是这样,有的孩子从小学开始就不好好学习,最为突出的表现就是不做作业,有的甚至从来没有作业。当家长让其做作业时,就是三个字,“没作业”。家长当初还信以为真,可后来发现不是这样,是有作业孩子不做。
孩子在学校不学习是一方面,还有一条很重要的是在家家长管不了,有的孩子不大,小学五六级的孩子就不服管了,初中有的孩子就敢和父母对着干,有的妈妈还干不过孩子气得直哭。还有的孩子一点礼貌都没有,在家出口就骂老人和父母,根本管不了。对于这样的孩子,学校是不敢管,也不愿管,任其这样下去。
这样的孩子不仅自己不学习,煽动性、鼓动性还很强,还严重影响周边的同学学习,拉拢其他同学从事不学习的事,一个班里要是有一个这样的学生就麻烦了,传染效应非常大。这么小的孩子不学习,整天手机不离手,开始玩游戏,开始交朋友等。
说实在的,听到这些让我心里很不是滋味。虽然这是个别现象,但忽视不得,都说孩子是祖国的未来,从小就这个样子怎么能成为未来,很有可能成为残渣,太危险了。这里首先还是家长的责任,你家的孩子你要负责,尽到家长教育的职责,不然的话现在就放弃将来就不是后悔的事了,而是会出大事的,身边这样的事例数不胜数,自己成败全在孩子培养上了,如果自己成功孩子失败,那是最大的失败。希望这样的家长不要光唉声叹气,要赶快采取措施行动起来,学校也不能放任自流,要充分发挥育人的功能,用尽办法改变一个孩子、转变一个孩子也是责任呀!
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