温州的百里路小学，因“末位淘汰”一炮而红。“末位淘汰”，也因此成了网络热词，渐至走进了大众视野。

​末位，就是最后一位；淘汰，就是竞争后被挤走。说通俗点，“末位淘汰”就是在竞争中你如果成了最后一名，那就得卷铺盖走人。

“末位淘汰”为啥在教育里很流行？

原因我在前边推文已说过，不仅方便教育里的“牛鬼蛇神”们管理，还方便钻进教育里的“乌龟王八”们赚钱。

当然，在里面受害最深的，就要数一线的教师们了，不管三七二十一，无论你如何再努力，风水轮流转，你都有可能会成为“末位”。

只要搞“末位淘汰制”，“末位”，就永远都存在。

在“末位淘汰制”的大刀挥舞下，老师们就得“归阴伏法”地听话，“卑躬屈膝”地顺从，要是胆敢反抗，一刀砍下去，立马就让你“尸首分离”。

当年我在老家教书时的一些装逼领导，就喜欢采用“末位淘汰”来整人。

他们在台上，常常以装逼的口吻，趾高气扬地讲“教学改革”，耀武扬威地晒“教育管理”。其实剥开皮一看，全是一群混在教育里吃喝嫖赌的乌龟王八蛋。

可就是这样一群乌龟王八蛋，对上，还是能力出众的“红人”；对下，全是一群吃人不吐骨渣的伪君子。

“伪君子”为啥能变成“红人”？除了擅长溜须拍马的功夫和投机钻营的技巧外，他们的拿手锏，就是在教学管理上，大肆滥用“末位淘汰”来整人！

“末位淘汰”好啊，就算你明知他们心怀鬼胎，也能把你整得服服帖帖。

不仅如此，对上，他们还能冠冕堂皇地邀功请赏——看看，我们的教学，搞得有多牛逼！

其实，懂教育的人一看，完全就是一群庸医，拿着毒药来充良方，不但病没治好，还把好人也医得奄奄一息。

“末位淘汰”在教育里，无疑就是一剂毒药，不仅毒死了育人功能不说，还把教育搞得苟延残喘，把老师和学生也弄得叫苦连天。

时下的教育里，正是有一大群伪君子在利用这剂毒药——吃得满嘴流油，混得名利双收！

什么时候，才能让这剂毒药——呜呼哀哉，滚进棺材？