某老师：自己工作30年了，眼看周围的同学和同事都评上了高级职称，自己兢兢业业，只想在退休之前能评上中高……评高级只需要一个年度优秀，所以，晋级文件下来之后，自己一夜没睡，厚着脸皮找两位校长，想争取个优秀，同时，自己还联络了几个要好的同事，让他们选我！
这些年，我工作很认真，电脑还略懂一二，帮很多同事做课件，2022年在信息技术2.0工程中，学校近一半的老师的作业都是我做的！包括我们校长的作业；我带毕业班，取得优异成绩，下半年又带毕业班，我自认当得起优秀。两位校长肯定了我的工作，夸我是老好人，其中一位校长笑得一脸花，把校长带的几节副课也接过来了。结果打脸了！师德考核，年度考核，我一项优秀都没有！优秀都是领导班子成员，跟随领导的大红人，还有一个迟到早退多的，还有一个为人厉害的。老实巴交的一个没有。欲哭无泪啊！看图：
50多岁老教师为何巴结领导、同事，抢着多上课？
50多岁的老师急需晋升高级职称，为何？再不晋升高级职称，一辈子就完蛋了！要以一级教师身份退休！少拿退休金，还丢人，脸上无光啊！其他人都是高级职称退休，自己是一级教师退休！对比明显！所以，该老教师慌了，赶紧抢活干，赶紧巴结领导，赶紧给同事帮忙，希望投票时候，能向自己倾斜。
该老教师的晋级赋分，几乎所有选项已经封顶，只差个优秀等级！加上这个优秀等级，自己就能顺利晋升高级职称，实现一辈子的愿望！所以，甭管怎么着？豁上老脸也要搞到这个优秀等级。所以，有条件要上，没条件创造条件也要上，即使身体就要亮红灯，也抢着干活，抢着跟别人帮忙！甚至巴结领导，巴结同事。不然，优秀怎么来呀？
获得这个优秀，领导说：干活要多，那就增加课时；必须干班主任，那就硬着头皮干班主任，即使在教室晕倒了，在所不辞……终于挨到打分了，也被领导领导表扬了，也请同事帮忙了，这回优秀没跑了！静等结果！
50多岁老教师豁出老脸，拼老命获得的优秀等级，为何落空了？
该老师被领导、同事耍了，人家嘴上答应得很好，实际画票时候，没有支持该老师！老教师懵圈了！说明领导、同事还有关系更近的人！这些人面对50多岁老教师，只能口头上答应，不可能用实际行动支持该50多岁老教师的！知人知面不知心啊！此时此刻，50多岁老师，要崩溃了！
50多岁老教师，只会教书，社会经验不足，情商不够！口头上请求人家支持，能行吗？还要送礼！说不定那些获得优秀等级的人，是送了钱，送了礼的！老教师根本没猜透别人的心思！太节约，忘掉了一个重要的环节：送礼！
再说，能晋升上高级职称，得到优秀等级的人，大多是领导或者跟领导有关系的人！一线老师要想晋升高级职称，要想获得这优秀等级，实在难于上青天，甚至有点赖蛤蟆想吃天鹅肉的味道！教师就是教师，只能听话，多干活，好事基本是领导剩下的！
网友说：
网友一：不给校长送礼，或者送礼少，是不可能给你荣誉的！荣誉都是明码标价的。
网友二：3年来，不论任教学科，还是班级管理，我都是同类班级的翘楚；不过，这3年没有1次考核优秀等级，因为优秀等级，不是领导本人，就是领导的红人！哈哈，现实如此，咱只能躺平了！
网友三：不想这些东西的时候还好，想起来就生气！我手里一摞各种参赛获奖证书，别人手里是上级颁发的荣誉证书，很少。评职称打分，分比你高，别人评上了副高，我却名落孙山！憋屈啊！
怎么办？
别伤了老教师的心！学校晋升高级职称，评选优秀等级，务必要有真事，不可忽悠人！谁课时多，成绩高，谁就是优秀，而谁就晋升高级职称！别搞歪了标准：谁跟领导走得近，谁送礼、送钱多，谁得优秀，谁晋升高级！岂不寒了任劳任怨老师的心？
优秀等级、晋级不能靠大家打分！凡是打分，必然是人情分！只能打乱了人心，打乱了工作！很多人不来上班，照样能打高分！河南焦作姚燕燕老师的教训极其深刻！就是人为打分造成的！不少学校领导拿打分忽悠老师：看看你的分数！不是领导不认可，实则是群众不认可！如此，人情世故厚重的校园，如此办法，只能让优秀教师寒心！就按工作态度，工作量，工作成绩！
实在不行，一刀切！将接近退休的老师直接晋升高级职称，不评优秀，不评赋分了！增加教龄分数即可，原来教龄分数封顶，现在不封顶！一下就成就老教师！
农村学校老师已经按教龄直接晋升高级职称了！效果显著！看看现在农村教师的精神状态，干劲倍增，精气神十足！领导让干什么就干什么，虽然乡村学生基础差，但是乡村教师豁上命，认真教书；再看看县城及城区老师，逢到晋升高级职称时候，大家全都耷拉头，心里憋口气，浑身没劲，一言不合就领导干架！乱成一锅粥……乡村学校与城区学校形成鲜明对比！优劣不言自明！
学校领导最好让一让，不要跟老师争抢优秀、晋级名额！或者大量增加高级教师名额，甚至跟乡村学校一样，按照教龄，放开晋升……别再折磨老教师了！看着老教师，叫天天不应，呼地地不灵，那种无助，无奈的脸色，良心上真的过不去啊！
大家怎么看？
