5G给教育信息化带来新机遇，5G全息课堂成了亮点应用

“智慧教育”是政府主导、学校和企业共同参与构建的现代教育信息化服务体系。我国智慧教育行业已经进入了新的发展阶段，政策也推进到了“2.0版本”，持续推动信息技术与教育的深度融合，地方政府也相应制定了行动计划，政策环境利好智慧教育行业。

深圳市通信管理局、深圳市工业和信息化局、深圳市教育局下发了《工业和信息化部办公厅 教育部办公厅关于组织开展“5G+智慧教育”应用试点项目申报工作的通知》（工信厅联通信函【2021】233号）通知，要求积极申报“5G+智慧教育”应用试点项目。

云视图研远程全息课堂是针对我国教育资源分配不均的问题，通过虚拟现实(VR)、增强现实(AR)技术，以全息投影的方式，采集讲课教室影像信息，呈现远端学生听课情况并实时互动；听课教室部署全息讲台，将名校名师的真人影像及课件内容通过裸眼3D的效果呈现在远端听课学生面前，实现自然式交互远程教学。

云视图研远程全息课堂通过建设“全息数据采集教室”和“全息数据还原教室”实现远程全息授课，主要应用于教育参观培训、国际文化展示、学生上课体验、实操技能训练等典型教育场景。

云视图研5G全息课堂能够打破传统学校的有形边界和物理空间，建设跨区域，广义的沉浸式教学课堂，实现名师一处教学多处听的场景，与传统的远程互动课堂相比，全息显示技术让虚拟老师的临场感更加逼真，为学生提供了沉浸式教学环境，实现身临其境的体验，通过5G全息云端互动课堂我们能够让链接的学校班级教师资源互通。形成“总部学校+N所链接学校”的教育教学大讲堂构建优质教学教师团队，探索个性化教学，实现优质教育资源共享。

在云视图研所展现的方案上，整个5G全息课堂的建设基于传统的教室进行改造，有别于电影绿幕的摄影棚，老师仍然处于一个正常的教学环境，降低了老师的影视观感，一方面老师在黑板区域的教学情况会被完全的采集下来，另一方面，老师可以通过采集区域内高清显示器实时观看，远程端学生的听课状态并实时互动。全息数据还原教室通过云视图研第六代全息光场显示系统将传输过来的授课教室的影像数据呈现为裸眼3D的效果，听课教室还要通过配备高清摄像机以麦克风，将课堂上学生的的情况实时传送到采集教室，实现互动教学。

据悉，云视图研意在利用现有的技术条件下，打造跨区域跨校区的，5G全息云上课堂，能够实现线下线上课堂，课堂场景的同步教学，“融合课程”实现了线上线下的同步教学，实现时时可学、处处能学，线下沉浸式教学的特点，身处不同位置的学校学生都可以加入到课堂，线上通过手机、平板能够看到老师的教学，线下通过全息投影能够看到一名虚拟的3D的逼真的老师教学。