什么事又被“扒”出来了呢？先说个事例，看看“扒”得好不好，应该不应该吸取教训。

这位家长对孩子的学习是相当的上心，不仅是在精力上，在物力财力上也没个说，就怕孩子输在起跑线上，从小学开始就给孩子安排补习班。初中以后更是没个说了，一天都没耽误补习，不管学校学习任务有多重，孩子补习雷打不动，就是为了让孩子学习好、成绩好。几年下来，几十万进去了。

这孩子相比之下，还算可以，尤其是在小学阶段成绩一直不错。说实在的，就小学阶段补与不补真没多大差别，补也看不出来成绩提高多少，不补每次考试也不差，但家长还是坚持为孩子补课，给出的理由是补完之后基础能够更扎实，能为初中奠定更好的基础。

对这家补习机构非常相信，从小学到初中没换过地方，对这里的老师也都很熟悉，孩子适应了这里的环境。不用多说了，补习机构也是想尽办法把孩子留下来，就是要拉个“回头客”，这很正常。

通常来说，对“回头客”无论是从财力上还是从补习质量上都应该更好一些，财力上还无所谓家长不从计较，肯定一分钱不差。对于补习质量，也就是成绩能不能提上来，家长格外关注。

这孩子升入初中之后，第一学期还可以，但数学一直没有长进，而且还有下滑的趋势，期间家长也和补习机构的老师沟通交流过，以视在数学方面多开点“小灶”。补习机构答应得很好，也照此做了，可孩子成绩还是提不上来。家长也与学校的老师沟通过，学校老师对其是负责任的，为此家长还到学校明察暗访过，看是不是对他家的孩子负责，没啥毛病。

家长还是把精力用在了补习机构上，究竟要看看花了这么多钱是怎么补习的，索性要陪孩子听一堂课，结果发现补习数学的老师只会让孩子做练习题，基本上不讲或者是很少讲，为什么不讲或少讲呢？家长通过交流和调查发现，这老师就根本不会讲，说白了有的题她都不会做，只具备小学老师资格，不具备初中教学资格，而且也没有初中资格教师证。这下家长看出了问题，难怪孩子只补习成绩提高不上来，是补习老师不行。

发现问题后，家长和这家补习机构的负责人进行理论，而且要求退钱。补习机构肯定不认购，也不认为他们的老师没资格，更不可能退钱。后来又打起了官司，这都是后事了，不多说了。

说到这里估计家长都能看明白，也应该清醒了吧。为什么有的孩子不惜重金补课成绩上不来，很明显吗补习机构就是为多挣钱花小代价，聘用资质比较低的老师来补习，能提高成绩吗，不可能的。所以说家长要清醒点吧，对于孩子可不光是用钱砸的事，首先要把补习机构选准，看看他们的老师行不行，如果只做练习题的话何必花这么多钱到他们那里去做？

以上仅为个人观点，不妥之处请指正。希望能够帮助到你和更多的人。对此话题感兴趣的师友们可关注、可转发，可在下面留言、探讨、讨论与点评。谢谢！

注：图片来自网络，与文章无关。