以美育赋能,助教师成长以美育浸润,筑幼教新篇

南都N视频 2024-12-20 07:31:32

教师队伍美育专业水平高、基本功扎实。

桃源幼教集团将美育渗透到幼儿生活各方面。

2023年年底,教育部颁布的《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》提出,以美育浸润教师,发挥教师职业的美育功能,提升全员美育意识和美育素养,塑造人格魅力,涵养美育情怀的主要目标与任务。美育的价值和重要性,又一次得到了重申。

幼儿园作为启蒙教育的重要阶段,美育教育的质量直接关系到幼儿审美素养的形成与发展。基于这一认识和理念,桃源幼教集团发起集团内教师美育素养能力提升行动项目,推动集团美育工作高质量发展。

以美育浸润教师,再将美育融入日常教育教学活动

桃源幼教集团成立于2023年3月,集团总园长刘胜利强调,作为南山区目前体量最大、受众最广的幼教集团之一,集团积极响应政策引领,开展美育素养提升计划,以提升各幼儿园教师美育素养为核心,通过一系列培训、实践与评估活动,构建一支具备高水平美育素养的教师队伍,实现集团“各美其美,融合共美”的集团化办学愿景。

桃源幼教集团通过系统的培训与实践,进一步提升幼儿园教师的美育素养,以美育浸润教师,再通过教师将美育融入日常教育教学活动,从而影响和熏陶幼儿,全面提升幼儿的文化理解、审美感知、艺术表现及创意实践等核心素养,以更好实现“以美育人”的价值旨归。

具体而言,桃源幼教集团通过专业培训,使集团内教师深入理解美育的内涵、价值与意义,掌握美育教育的基本理论与方法,提升教师美育理论水平。通过实践操作与案例分析,提升集团内教师将美育理念融入日常教学活动的能力,创新美育教学方法与手段,增强教师美育实践能力。理论与实践相结合,进一步推动教师美育素养的综合提升。

此外,集团还营造富有艺术氛围的幼儿园环境,激发幼儿对美的感知与创造力,提升集团内各幼儿园整体美育教育水平,优化幼儿园美育环境,营造了富有艺术氛围的学习生活空间。集团还集萃幼儿美育成果,举办艺术展览,激励幼儿们主动追求美、创造美,让美育成为桃源幼教集团的一个闪亮品牌。

为进一步促进集团内教师美育素养及技能提升,集团专门搭建教师美育技能展示平台,组织开展桃源幼教集团“向美而行,美美与共”第一届美育教育与技能大赛,以赛促教,蓄力赋能,挖掘集团内专业素养扎实且突出的美育教师。

集团也正在筹备建立美育教育资源库,构建美育资源共享平台,实现优质美育案例、教学资源的共享与交流,促进教师间的相互学习与借鉴,让“美育”成为教师的集体共识。

“内生动力”和“外部扶持”双管齐下,打造高水平教师美育队伍

“美育行动”是一场持之以恒的工程。桃源幼教集团通过“内生动力”和“外部扶持”两条路径,双管齐下,开展提升行动。

集团举办美育专题讲座,围绕美育的基本理念、发展趋势、儿童美育发展特点、教学策略等方面进行深入讲解,帮助教师建立系统的美育知识体系。推荐美育相关书籍、文章、视频等学习资源,鼓励教师利用业余时间进行自主学习,拓宽美育视野,提升美育理论素养。

同时,集团教育教学部组织开展实训研修,开展体验式学习。美育教研活动,通过推荐美育相关书籍、文章、视频等学习资源,鼓励教师利用业余时间进行自主学习,拓宽美育视野,提升理论素养;组织教师分组讨论,分享学习心得,探讨美育教育中的实际问题与解决方案,促进教师间的交流与合作。

集团还鼓励教师将美育进一步渗透到幼儿一日生活的各方面,尝试结合季节特点、园所资源、不同场景开展美育系列活动。如,在春天,带领孩子们走进自然,观察花开叶展,用画笔记录下春天的色彩;在秋天,则组织落叶艺术创作,让孩子们在动手实践中感受季节的更迭与自然的韵律。这些活动不仅激发了孩子们对美的感知与创造力,也让教师们在实践中深化了对美育的理解,提升了自身的审美情趣与人文素养。

集团聘请力邀学院、美院专家,为教师开展“感受与鉴赏大师课”和“表现与创作工作坊”,为教师带来生动的艺术体验课程。指导教师设计并实施美育主题教学活动,如美术创作、合唱表演、舞蹈编排等,通过实践操作提升教师美育实践能力。从色彩感知到音乐律动,从手工创作到自然观察,教师们在这些活动中不仅学会了如何引导孩子们感受美、创造美,更在亲身参与中体验到了艺术的魅力,心灵得到了滋养与净化。

除了“引进来”,还要“走出去”,集团组织观摩学习活动,教师集体参观美育特色名声在外的优质幼儿园,聆听优质美育教学示范课,学习借鉴先进经验。集团还开展“教师经验汇”和“优质示范课”等美育教学公开课与案例分享活动,鼓励教师结合教学实践,分享美育教学的成功案例与经验教训,共同探讨美育教学的有效策略。

美育项目的持续推进下,教师们对美育教育的认识更加深刻,美育理论水平与实践能力均得到显著提升。教师们能够自觉地将美育理念融入日常教学活动,积极主动创新美育教学方法与手段,为幼儿提供更加丰富多彩的美育体验。一支师德高尚、具有创新精神和美育发展意识的优秀教师队伍正在形成。

以“美育”为引擎,打造学前教育高质量发展优质样本

2023-2024学年,集团内10所园荣获“舞动南山”教育系统第四届健身操舞大赛幼儿园组奖项,10余名教师荣获区级学前教育教师基本功大赛奖项,20余人在2024年集团第一届美育大赛获奖。同时,集团内诞生了80余名南山区优秀班主任,60余名南山区优秀教师,40余名南山区先进教育工作者。这些优秀教师也成为了推动集团高质量发展的核心、骨干力量。

集团通过家园共同参与的环境评比,考核教师结合美育教育理念,对幼儿园室内外环境进行整体规划与布置,营造富有艺术氛围的学习生活空间的能力;通过儿童艺术展览,展示幼儿美育成果,了解幼儿感受美、表现美、创造美的能力,并通过分享激发幼儿对美的追求与创造;开展集团美育大赛,以赛促教,蓄力赋能,打造一批基本功扎实、专业水平高的教师队伍作为集团化办学整体发展的原动力。

通过持续努力,桃源幼教集团荣获深圳市第九届深圳教育改革创新大奖优质基础教育集团年度奖,集团研训部部长万幸申报的《“内外兼修”:集团化办园下教师美育素养提升的双路径探索》荣获广东省中小学幼儿园教科研课题项目立项,集团内1所新型公办幼儿园完成区级评估,集团多家成员园连续两年被评为“家门口的优质幼儿园”及“南山区先进单位”,并与深圳高校签订长期的学前教育人才培养与孵化合作。以“美育”为引擎,桃源幼教集团为深圳学前教育高质量发展提供了一份别具一格的优质样本。

文:万幸 周正阳

制版:易福红 邹虹香 杨润贤

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