看了10遍《傅雷家书》，我总结出15条教育的铁律
周国平说：“以培养孩子心灵为主旨的《傅雷家书》，对于青年人和父母们，都具有深刻的现实意义!”
如果你不知道如何教育孩子，不妨看看《傅雷家书》中15条教育铁律。
01教育孩子，先教做人
傅雷一再和儿子强调，做人是第一位的。
“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家。”
这是儿子傅聪出国留学临行时，傅雷唯一的叮嘱。
在傅雷看来，一个人真正的成才，不在于名气有多大，财富有多少，而是在于内心的教养与修为。
有句话说：
“教养的本质，一是分寸，二是克制。”
真正有教养的人，能将心比心地体谅到他人的处境，也能适当地保持分寸感。
引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，是刻不容缓的事。
培养孩子，犹如种树。只有先在根上滋养他，以品德之养分来灌溉，孩子才能心中有光。
02
让孩子学会与世界相处
翻开《傅雷家书》，你会发现：教导孩子如何为人处世，傅雷格外的用心。
“万万不能动火，令人误会。”
“理直也不要气壮，得理也要饶人。”
“态度谦恭，虚怀若谷。”
“做人最忌交浅言深。”
教会孩子和世界相处的方法，才是父母对他最大的保护。
孩子能够很好地融入社会，人际交往中游刃有余，才是父母值得骄傲的事。
03
有远见的父母
都懂得“逼”孩子一把
每个优秀孩子的背后，都有“狠心”的父母。
傅雷在孩子学习上是出了名的严厉，对学业教导只一句：
“没吃足苦头，绝不能有好成绩！”
懂得寻找适合的时机，使用恰当的力量“逼”孩子一下的父母，其实活得更明白。
孩子学习、努力的最佳年龄一旦错过了，再也无法重来了。
04
注重孩子“逆商”的培养
挫折教育，是孩子人生的必修课。
养育子女，从来不是让孩子吃饱穿暖这么简单。
爱孩子，也要懂得用孩子，让他们自己亲身去经历、感受，才能真正得到成长。
傅聪成为一代大家，离不开他超强的意志力和抗打击能力。
正如傅雷所说：
“一个人吃苦碰钉子都不要紧，只要吸取教训，所谓人生或社会的教育就是这么回事。 ”
05
言传身教，以身作则
傅雷在信中写：
“世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则。”
孩子对世界的认知，是从模仿父母开始的。家庭是台复印机，父母是原件，孩子便是复印件。
复印件出了问题，一定要回溯到原件上去找原因。
我们只有不断地提升自己，以身作则，言传身教，做最好的自己，才能教育出更优秀的孩子。
06
和颜悦色，是父母一生的修行
北风与南风比赛谁的力量大，看谁能把路人的大衣脱掉。
北风吹得猛烈，行人将衣服裹得越紧；
南风轻轻拂动，人们却热得解开大衣。
这就是“南风效应”：宽容的力量，远强于惩戒。
傅雷就深谙此理：他从不惩罚谩骂，而是平等温和的沟通，将道理教给孩子。
教育需要和颜悦色。
07好的家庭教育，是用心的陪伴
尽管和儿子傅聪天各一方，但傅雷给儿子写信的频率一直很高。
家书相伴，纸短情长，父子二人情谊日渐深厚。
好孩子是管出来的，优秀孩子是陪出来的。
有些父母陪是陪了，但不是做自己的事，就是玩手机、看电视，只是“陪”在孩子身边而已。
陪伴孩子，不止是需要花时间，更是需要花心思。
好的家庭，一定是始于陪伴，陷于教育，终于成长。
知其所想，懂其所言，才能架起彼此心的桥梁。
08培养孩子的“财商”
培养孩子的财商，是很多父母在家庭教育中比较容易忽略的一点。
傅雷也是如此，直到傅聪出国留学后，才在信中反复强调理财的重要性。
他说：
“唯有妥善安排才能不受物质奴役。凡不长于理财的人少有不吃银钱之苦的。”
傅雷直言十分后悔小时候没有好好培养傅聪的理财能力。
学会理财之道，关键时候才能有购买必需品的财力。
先教孩子如何用钱，再教孩子如何赚钱。
应该从小给孩子足够的探索金钱的空间，让其自己通过“练习”，体会出何为“好的消费习惯”，磨炼出理财的能力。
即使偶尔的犯错，也不要紧，父母给予正确的引导即可。
懂理财，拥有健康消费观的孩子，长大后，他不会因为一大笔钱不知如何花，也不会一下子败光或当个守财奴。
09因材施教，才能养出优秀的孩子
傅雷的长子傅聪有音乐天赋，他就让傅聪学琴。
小儿子傅敏想学音乐，傅雷却指出，他更适合做教育。
果不其然，长大后的兄弟两，一个成为著名钢琴家，一个成为出色的教师。
很多家长认为自己的孩子不优秀，其实是不知道，孩子优秀的地方在哪。
其实，每个孩子都有一顶属于自己的王冠。
父母因材施教，给予正确的引导，孩子才能为自己加冕。
10家风，是一个家最大的财富
教育，与家境无关，与家风有关。
正如马伯庸所说：
“一个家族的传承，它看不见，摸不到，却渗到家族每一个后代的骨血中，成为家族成员的性格乃至命运的一部分。”
傅雷未给孩子留下万贯家财，却留下了宝贵的精神风气：
一为目光远大，凡事多学——此可为人立志向。
二则处事乐观，为人正派——此可给人定性情。
不管是长子傅聪，还是小儿子傅敏，他们都品行端正，事业有成。
一个家庭的家风，才是最贵的“家庭不动产“。
11阅读经典，提升孩子思辨能力
林语堂说：
“没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，是受着他眼前的世界所禁锢。”
读经典，让人深度思考，开阔眼界，跳出眼前的所有禁锢，提升思辨能力、构建自己的世界观。
读书就是跟大师级的人物交流，他们的一言一行都会深深地影响着孩子的成长。
沉浸在书的海洋中，世间的一切烦恼都将烟消云散。
在书中，我们能找到重新出发的信心与勇气；在书中，我们能超脱人生中一时一地的困境。
傅雷给傅聪推荐了不少中外名著。在东西文化的熏陶中，傅聪的音乐造诣越来越富有魅力。
书籍是有魔力的，它能让你在困苦中看到希望，在艰难中穿越时空，抵达理想的彼岸，在孤独中成就自我。
不读书，行万里路，也只是一个邮差。而饱读诗书的人，即使在家门口，也能看到诗与远方。
任何人生的问题，都可以在书中找到答案。
12培养好习惯，要从小抓起
傅聪作为钢琴家成名后，依旧每日训练，十分刻苦，从不间断。
自律成了习惯，自然离不开从小父亲的耳提面命。
人的习惯，就如走路一样。
最初选择了哪条道路，人就会沿着这条道路一直走下去。
这就是教育心理上的“路径依赖”法则。
好的习惯会影响到孩子的一生。
越早培养的好习惯，越容易刻在孩子的骨子里，并使他们受益终身。
13细节决定成败，态度决定高度
米开朗基罗说：
“在艺术的境界里，细节就是上帝。”
傅雷是一个对细节要求极其严苛的人，他自己如此，对待儿子傅聪也如此。
在家书中，他曾多次提醒孩子，要注意生活中的各种小习惯和礼节。
比如，他会注意到傅聪偶尔的信中字体潦草、信封上的字太大，或信封上不干净等问题。
傅雷事无巨细地叮嘱傅聪，包括吃饭时手怎么摆放才符合礼仪，出台行礼或谢幕礼等等。
他告诉傅聪，要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面都要多学他人的长处。
日常生活中的一些小细节，往往能看出一个人的为人与修养。
平时多注意一些小细节，无论是生活上还是学习上，都有助于提升自己的品味与能力。
生活中的一些小细节，在不经意间可以折射出一个人的为人。
14不懂得放手的父母
养不出有出息的孩子
教育学上有个“鱼缸定律”：
鱼缸中的金鱼，长不过三寸。
放入水池两月，却能长到一尺。
养孩子也是这个道理——父母的保护像鱼缸，庇佑下的孩子难以成长。
所以，一定要给他自由的空间。
爱子深切如傅雷，也懂得要“放手”，让儿子出国求学，不断成长。
养育孩子，切记不可越位，事事包办。
想要孩子飞得高，飞得远，该走的路，就让他自己走。
15做成长型父母，与孩子共同成长
傅雷对傅聪的教育从小过于严格，有时近乎苛刻。
傅聪出国后，傅雷写给儿子的第一封信就道歉：
“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！”
傅雷深受他自己的苦难童年的影响，不经意间竟把儿子的童年也过成了他小时候的模样。
他意识到自己的错误后，敢于向儿子道歉，他后来在信中写道：
“孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这得到的少。”
傅雷对傅聪真诚的道歉以及语重心长的教诲，终于让父子俩成了无话不谈的朋友，并且志趣相投。
父母也是第一次做父母，懂得自省的父母，方能与孩子共同成长。
本文转自| 腾讯文化
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