一天下午，外语学校布告栏上贴出了一张醒目的海报，大家纷纷跑来看。原来，今天下午外语学校乒乓球队要和郊区工人乒乓球队进行一场精彩的友谊比赛。
二年级学生赵小龙看过海报后，兴致勃勃地往乒乓球室走去。他是学校乒乓球队队员，非常喜欢打球，但是在学习上却不大用功，这时他一心想着参加球赛，连上自习课也忘了。
上课铃响后，大家都进教室上自习了。班长李俊英点名时发现赵小龙又没到，心想：“今天他又迟到了。”俊英是个三好学生，十分关心同学们的思想和生活。她思索着，今天小龙为什么又没来呢？
俊英走到王军跟前问：“王军，你和小龙住一个宿舍，他是不是病了？”王军作出一副鬼脸说：“什么病！准是去打球忘了上课，我去找他。”
校园里静悄悄的，王军刚走到操场边就远远看见一个人影，一边走，一边上下左右地挥舞球拍，练习抽杀动作。他一看就知道是小龙，便高声喊道： “小龙！小龙！”
专心一意练习打球的小龙，连个对手也找不到，正着急呢，一听背后有人叫他，便马上停下来看是不是有人找他打球来啦。
小龙见是同班同学王军叫他，边走边把球拍、球网藏在身后。王军走过来劈头就问：“小龙！你怎么连自习课也不上了？”小龙反问道：“你怎么也不上······”
王军理直气壮地说：“是班长李俊英叫我来找你的，她还以为你病了呢！”这时，他见小龙背着手捂着腰，就问：“你怎么了，腰疼吗？”小龙乘机点头说：“是······是有点儿······”
王军见小龙刚才还在练球，说话又吞吞吐吐，便眼珠一转说：“看，班长小英找你来了！”乘小龙回头不备，一把抓住了球网、球拍，喊道：“好长的大尾巴呀！”
小龙说假话使王军很生气，他拿着球网、球拍说：“这么多东西塞在腰里怎么不腰疼呢？你本来学习就不好，还不愿上自习，怪不得人家说你“打球象龙，学习象虫＇。”
这一下子触到了小尤的痛处，他气冲冲地说：“什么虫、虫的！我就是虫，还是冬大虫！不象你们一个个是小书虫子，光会嘀哩嘟噜乱叫。”拉着他把胸脯一挺说：“看这块儿，用得上的是这个，拿起锄头能种地，扛起枪能打仗。”
王军马上指出他这是受了“读书无用论”的毒害，可不等王军说完，小龙就拉着他说：“我看你还是干点切实的工作，陪我去练练球吧！”王军说什么也不肯去。
两个人正在拉扯，俊英走过来了，见他俩在这里拉拉扯扯，就问：“怎么回事？”王军一五一十地对俊英讲了。
小龙一气之下说：“你不去算了，我自己去！”说完就生气地走到一边不理他们了。俊英拦住王军低声说了些什么，王军连连点头说：“好！”
俊英走到小龙跟前说：“小龙，你教我打乒乓球好吗？”这突然的问话使小龙一怔，甚至有点不相信自己的耳朵，他惊奇地问：“什么？你也要学打球？”
班长的请求使小龙兴奋起来，他立即答道：“好！俊英，咱校女队正缺人，你学打球正好，我保证教会你。”可是，他还半信半疑地问：“你怎么也想学打球了？”
俊英故意装作很认真地说：“咱们练好了球，你这个“教练带着我们也象老运动员那样出国比赛，周游世界，那多美呀！”小龙一听说“出国”，把他给闹糊涂了。
小龙不同意俊英的意见，反驳说：“咱们打球是为了锻炼身体，哪能都随便出国呢？那不就乱套啦？革命就要有分工。人家运动员是为了增进各国人民和运动员之间的国际友谊才出国的。”
听了小龙的话，俊英假装遗憾地问： “照你说我是不能出国了，那我怎么为人民贡献力量呢？”小龙鼓励她说： “你别泄气呀，要放眼世界，立足本职嘛！”
俊英装作恍然大悟的样子说：“啊，我明白了，只要咱们学好文化课，锻炼好身体，做到德、智、体全面发展，将来也就能为人民做出贡献了。”小龙得意地说：“说得对，不愧是班长，我一说你就开窍了。”
这时，王军在旁边再也忍不住了，冲着小龙说：“我看你啊，是一点也没开窍！你让俊英立足本职，你是怎么做的？你让俊英学好外语，你怎么文化课学得一塌糊涂？”一席话说得小龙哑口无言。
为了进一步帮助小龙提高认识，俊英也对他提出了批评：“我看王军说得对，咱们都应该按毛主席指示做到德、智、体全面发展啊！光想打球，不努力学习文化课，这样做对吗？打球为了革命，学习也是为了革命呀！”
听了俊英的批评，小龙开始认识到自己的错误，他沉痛地说：“我受“读书无用论＇的毒害太深了，原来以为只要把身体锻炼好，将来不管是种地还是开机器，浑身有的是力气，外语课学得差一点没关系。”
小龙，要知道世界上还有三分之二被压迫的人民没有得到解放，我们迫切需要用外语这个斗争武器，和帝、修、反战斗！”小英的话使小龙感到十分惭愧，过去自己在这方面想得太少了。
三个人一面议论着世界一派大好形势，一面向教室走去。他们谈得兴高采烈，感到自己肩负的国际主义义务更重了，学好外语是中国革命和世界革命的需要。
他们刚到教学楼门口，忽见李丽等同学迎面走来喊道：“小龙！你的信，国外来的信。”小龙赶紧跑去接过来。
小龙接过信高兴地说：“啊，是我爸爸来的信，从坦桑尼亚寄来的！”原来小龙的爸爸是个铁路工人工程师，去年他带着党和毛主席的信任，带着祖国人民的期望，帮助非洲人民建设铁路去了。
小龙马上把信拆开，当着同学们的面读了起来，这封信语重心长，饱含无产阶级感情。他爸爸在信中写道：“小龙，爸爸是在远隔重洋的坦桑尼亚给你写这封信的······
“象爸爸这样在旧社会吃尽人间苦受尽牛马累的穷工人，今天能成为工程师，远渡重洋承担国际主义义务，这都是党的培养，毛主席的恩情啊！
“我们在这里夜以继日，废寝忘食地工作，同志们都决心以实际行动为党、为毛主席，为祖国人民争光，为世界革命贡献力量。”
信中充满了工人阶级革命豪情的语言，打动了同学们的心弦。大家正听小龙念的带劲，突然小龙皱起了眉头，念不下去了。大家问他：“怎么啦？快点往下念呀！”
小龙无可奈何地说：“下面写的是英文，我······我念不好。”同学们一听他爸爸会写英文，都跑上来围着看。
俊英上前接过信看了一下，称赞说：“你们看，这字写得多么工整啊！”然后，催促小龙快给大家念一念。
小龙不愿意念，在大家一再催促之下才勉强念下去，可是由于平时没好好学习，一些单词不会读音，一个个字母从他嘴里往外蹦，结结巴巴地念不成句，急得他满头大汗。
大家听着小龙结结巴巴地读着一个个字母，都很着急。王军上前对小龙说：“这都是咱们过去学过的单词啊！怎么你一句话就有三四个单词不会念呢？”
同学们越是急于往下听，小龙越感到单词难读。他惭愧地对俊英说：“那······就请你帮忙念一下吧！”俊英看他实在为难，也就接了过来。
俊英十分流利地念了起来。小龙爸爸用英文写道：“由于工作需要，我正努力学习英语，虽然年龄大，工作忙，但我决心克服困难，坚持学下去。”他鼓励小龙：“你要牢记毛主席的教导：“中国应当对于人类有较大的贡献。＇为革命学好外语，我英语学得不好，错误之处，你要改正。”
老工人的奋发图强和革命毅力使同学们深受教育。俊英怀着崇敬的心情把信还给小龙说：“你爸爸还希望你帮助他学好英语，要你改错呢！”小龙不好意思地说：“我还没有学会呐！
俊英语重心长地说： “小龙！今天你可以回答“不会”。有一天党和人民向你提出这样的要求时，能回答“不会，吗？ ”同学们异口同声地说： “不能！ ”
俊英又问：“当党和人民问我们：“你是怎么为革命学外语的？＇难道我们就向培育我们成长起来的党和人民交上一份白卷吗？”小龙沉痛地摇了摇头。
小龙的心情再也不能平静下来，他站在同学们面前说：“以前我错了，违背了毛主席德、智、体全面发展的教导。同学们，你们看我能学好外语吗？”
大家见小龙思想有了转变，都很高兴，纷纷过来鼓励他：“你就象练乒乓球那样，天天实践，认真刻苦读书，英语一定能学好。”
正当小龙感到学好外语有困难的时候，王军想到帮助同学学好文化课是自己的义务，小龙可能在口语方面最困难。于是他便向小龙伸出双手说：“我来帮你练口语：”
李丽也是个热心的姑娘，她看小龙学习外语有困难，就自告奋勇主动说：“小龙，我帮你补习语法！”
这时，同学们为了不使小龙在学习上掉队，都争着要求帮他克服困难，建国热情地对小龙说：“小龙，你有什么困难，我们一定帮你解决。”
一双双热切期望的目光，一句句热心帮助的话语，使小龙深受感动。想说几句感谢的话一时又说不出来，最后，他激动地说：“同学们，我有决心，一定要为革命学好外语。”
“小龙！比赛快开始了，你还在这儿干什么？”这时，另一个球队队员跑来找小龙准备去赛球。
小龙想：“为打球我耽误了多少学习时间啊！以后可不能这样下去了。”于是他摇摇手说：“我不参加比赛了。”
俊英说：“为什么？你应该参加，而且还要打出风格，打出水平，“友谊第一，比赛第二”，体育锻炼也是全面发展的一个方面呀！”
王军也劝他说：“赛球，你一定要去！另外，咱们大家再来一场比赛，开展一个为革命而学习的竞赛。”大家齐声说：“好！”
俊英高兴地对大家说：“同学们！让我们为落实毛主席的无产阶级教育方针，互相帮助，并肩前进吧！”
在俊英和同学们的帮助下，小龙进步很快。后来一提起赵小龙，大家都称赞他说：“乒乓能手赵小龙，苦练外语基本功，身在学校望世界，学好外语为革命！”
