最近有学生在人民网给省委书记留言，引起了众多网友的关注。我们先来看看事情的来龙去脉。9月24日中午，该学生在人民网留言：*县某中学国庆节法定节假日不放假，望领导处理。
离国庆放假还有一周，这名同学估计听到了学校不放假的传言，不管真假，早早的向有关部门就进行了投诉。9月30日下午17时25分，**市委办公室的回应很及时：经*县调查，您反映的为*县实*高*中学，该校将严格按照《国务院办公厅关于2024年部分节假日安排的通知》要求落实国庆期间放假安排。同时，*县教体局将加强巡查监督，严禁学校随意调整放假时间，避免出现延迟放假、违规补课、提前开学等情况。
不管学校前期不放假的传言是真是假，至少现在该校应该统一放七天，这名同学和他的一众小伙伴们喜提七天小长假，欢欢乐乐的去过国庆节了，但留下来的争论还不少。
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网友、家长和学校都有话说
网友众说纷纭。对这名同学的行为，有人惊呼：05后开始整顿学校，法规意识挺强；还有人盛赞这名同学有勇有谋，知道提前一周举报，一点不耽误放假，还知道给省委书记留言，比打12345管用；更有有人分析说，举报的这名学生肯定是学渣，自己坐在教室里听课像受罪，好不容易赶上7天小长假，还不得好好疯一下，学校补课让他的愿望破灭了。
家长很苦恼。有家长恨铁不成钢：熊孩子，高三了，还不知道苦学；还有家长埋怨：你教育局管啥不好，学习都要制止，有本事你去管管其他地方的也不让补；更有家长着急：在家找人补，钱花了还看不到效果，哪有学校统一组织好？
学校很委屈。有校长提出疑问：高考一分一操场，七天长假下来，又要被别人拉下一大截，其他地方疯狂的补，我们不干怎么能考过人家？有校长意难平：免费的补课，不要你掏一分钱，学校还要贴水电，你还要去举报，到底何居心？还有校长心里惴惴不安：到底什么时候安排学生返校，回去早了，怕被举报，回去晚了，又担心本校和其他学校比吃亏了，真的很难。
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理性看待学生给省委书记留言举报学校不放假
虽然教育部门三令五申，明令禁止中小学利用节假日违规补课，但在具体办学中，仍有一些地方的中小学，尤其是初三、高三年级，挤占学生的放假时间，争分夺秒地补课。而对于学校的违规补课行为，追求升学率的一些地方教育部门也视而不见，这导致禁补令未得到严格执行。包括这两年在省厅三令五申再三强调的情况下，有些市有些县有些高中，还是利用寒暑假小长假在疯狂的补课，有的甚至提出“宇宙不爆炸，**不放假”。
教育内卷其实就是一种变本加厉的“恶性竞争”的怪圈，除了对更多的家长、学生，还有老师带来巨大的负担和压力之外，对社会而言并没有任何益处！
这次事件不是一个孤例，也是反思当前教育体系、学生权益保护和未来教育方向的一个契机。在竞争和压力面前，每个学生始终是一个独立的个体，他们有自己的需求和权利，也有自己的追求和喜好。
抛开补课对错，学生敢于说“不”，敢于表达不同观念，其实是权利意识增强的表现。现在，“00后”整顿职场，05后整顿学校，表现确实很勇敢，而打击种种违规补课乱象正需要这股勇劲儿，在教育与休息的平衡问题上，多方不妨更硬气一些，通过共同探索和努力，找到一种切实保障学生的权益和教育质量的方式。
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依法保障所有中小学生享有国家法定假期
一座电影院里，正放着一部精彩的电影。刚开始的时候，观众们很有秩序地坐在各自的座位上观看影片。后来不知道什么原因，前排的观众开始站起来看电影，慢慢地，整个电影院的观众都站起来看电影了，为什么要站起来呢？因为坐在座位上已经看不到电影了。教育内卷的原理也是一样的。
当前，我们不得不面对这样一个残酷的现实：在教育内卷没有全面消除之前，那些提前退出“内卷”的学生，恐怕要吃苦头的，毕竟他们所处的“起跑线”不一样。因此，那些举报假期补课的学生，赢了官司，输了未来。老师笑了，是因为假期轻松了，学生乐了，其实就是一种傻乐。
高考是全省的竞争，清北、985、211比例就是那么多，补课只会导致省控线越来越高，如何保障学生的正当的休息权，避免过度的卷？
一方面，省级教育主管部门要主动作为，确保全省各学校步调一致。当前还有不少地方政府存在短视行为和保护主义，导致教育内卷加剧，这无形中让违规者得好处，让遵规守纪的地市和学校吃了亏。高考要牢固树立全省一盘棋的思想，与其让全省每个地方都在卷，不如全省一盘棋，高中什么时候放暑假，什么时候放寒假，什么时候开学，每个节假日放多少天，省级教育部门像规定高考时间那样，统一组织，统一明确，还要抓好检查监督力度。
另一方面，学校、家庭和社会要多方协力。我们在给孩子们创造更好学习环境的同时，也给他们留下宝贵的休息时间，为孩子们提供一个充满关爱和机会的成长环境。给予孩子们适当的休息和自由发展的空间，让他们在假期中收获快乐与成长。毕竟，孩子们的快乐和健康比任何成绩都重要。
但愿安徽在全国能够做出样板，早日掀起一场“去教育内卷化”的运动吧！
安徽的高三党们，这个国庆你们放几天？欢迎在评论区留言“**学校+*天”。
