“四个方面”带你科学理性认识合肥高三二模:基本情况、分数线、目的意义和下步如何迎考

万民说 2024-04-23 14:22:16

合肥高三二模于上周日结束,昨天下午有不少学校已经出分,尚未出分的学校估计这两天也在陆陆续续出分。这次二模成绩出来,有不少同学和家长心理崩溃了,一天比一天紧张,一刻也不敢放松,一直在学,本想着孩子成绩会稳步提高,却没想到越考越差,这让家长和孩子都焦虑不安。如何科学理性认识这次合肥高三二模?这是摆在老师、家长和学生面前的紧而又紧的现实问题。

01.二模基本情况

这次合肥二模的试卷把很多同学考崩溃了,尤其是数学、英语有不少同学考的一塌糊涂。从试卷的本身来说,这次尤其是数学试卷质量可以说是代表了安徽命题的最高水准。合肥二模考试号称“安徽小高考”,不仅合肥全市的考生参加,其他地市也有不少考生参加,历来创新程度高,难度大,打击学生信心的效果非常明显,这次也能够看得出来,全卷是比较用心命题,难度比九省联考和合肥一模难度都大,关键是题目质量非常的高。

02.二模分数线

昨天,网上铺天盖地出现二模分数线,有不少家长也在问我到底对不对?我给家长们回复这些基本上都是假的。很多是把往年的分数线拿过来,一个字都不带改。比如网上说的清北线640、华五线620、C9线598等,这是万民说2023年二模的一个预测线。

分数线官方到底出不出?还不一定,但是各校待赋分完后,很多学校根据往年情况都会自己划个线,供学生参考,目前有些学校卷子还没改完,赋分也没赋,所以要想准确的分数可能至少还要两三天,耐心等待即可。

03.二模的意义

很多家长讲不全二模考试的真正目的,通过二模我们到底达到什么目的?主要三个目的:一是演练。演练考场上时间如何分配,通过二模做好最后的查缺补漏工作。二是冷静。二模就是有难度的,给孩子泼冷水,打击学生信心,孩子不要松懈,更不能骄傲。三是定位。二模最大的作用就是两个字叫定位,四月份多所高校强基计划报名,你不知道报哪些985的时候,二模给你的定位就可以给你明确的告知,你报哪一些强基计划的概率会更高。

04.下一步怎么办

一是要正确看待模考成绩。有家长关心到底哪个模考能够孩子成绩定型?网络上关于这方面的观点很多,有的说二模,有的说三模。每次模考后,我们反复跟家长和考生们强调:没有哪一次模考能够真正代表高考成绩。我们每年负责志愿填报的学生里面有很多高考前,模考都考的一般的,但最后高考能超常发挥的这种例子特别多。当然也有几次模考都不错,但高考败走麦城的也大有人在。

二是要坚定信心做好补缺补差。二模就是纸老虎,不要被吓倒。成绩没有达到期望值,不要过分的担心和自责,相反这是一个提醒,在这个关键的时刻呢,我们要稳定心态,保持乐观观。能够让你在困难面前更有信心,这将是你超常发挥的关键。接下来定位好关键知识的漏洞。找准提分点发力就行了,四十多天还是可以提分的。尤其是那些冲本科一本的孩子,抓好基础是关键,不要盲目跟风别人、学别人刷大量题目浪费时间,一定要有自己的学习节奏。二模之后,三轮复习开启,四五月份,我们需要去熟悉并适应高考的题型和节奏。高考前半个月左右,我们还要适应性训练,进行心态和生物钟的调整。

三是提前规划高考升学路线。“凡事预则立,不预则废”,通过前期九省联考、一模和现在的二模,下一步家长们该要考虑帮助孩子们规划。他目前最适合的路径啊,比如强基、港澳院校、军事院校、公费师范生、优师专项、公安消防和中外合作、“三大专项”等等。

最后让我们为孩子的未来加油,在评论区打上“超常发挥,金榜题名”,为孩子送上最美好的祝福!

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