蒋介石败逃台湾后，一直做着反攻大陆，夺回政权的美梦。可他深知，这个美梦的实现，没有台湾老百姓的支持是不行的。而要得到老百姓的支持，如果大家不崇敬他，那一切都是白扯。

当然，任何一个当权者，都希望自己能青史留名。因此，在多重因素叠加下，蒋介石开始控制台湾的舆论思想。而他知道，控制舆论思想要从娃娃抓起。因此，他便责成教育部门修改小学课本，加入美化自己的内容。

尤其是国文课本，简直把他的形象美化上天。讲他勤勉，讲他坚韧，讲他勇气非凡……反正所有能想到的，能美化提升自己形象的故事，都编进去了，用现在眼光来看，就是雷人般的存在了。

那么，台湾小学国文课本里，都是怎么描写蒋介石的呢？比如，有一篇课文叫《蒋总统小的时候》，这里面就讲，蒋介石人小时候就是一个听话、勤劳的好孩子。母亲下地干活，他就在家里打扫卫生，洒水扫地、帮助母亲侍弄菜园子。而等母亲晚上在家织布的时候，他就在油灯下坚持读书。

课文特别讲，有一次，蒋介石到河边玩耍，遇到一群逆流而上的小鱼，因为水流太急，小鱼在向上游的的时候，很多次都被冲了下来。可小鱼们根本不放弃，一直在坚持，蒋介石就有感慨，小鱼都知道坚持不懈，何况人呢，他便提醒自己也要有这种品格。

有关专家对此进行考察过。除了他的奉化溪口老家有人讲这个故事，其他地方根本不知道。而在大家的印象里，蒋介石从小就是顽劣的家伙，不听管教，什么事都干，这些事情倒是很多人都知道。台湾的这些小学国文讲得到底是真是假，很多人就会有基本判断了。

还有一篇课文内容，讲的是蒋介石在日本的时候，如何与日本教官抗争，最后把日本教官说得面红耳赤，无言以对的，展现了他爱国的品质。那么，这件事到底有没有呢，有关专家也进行了考证，没有任何一个人能证明这件事，那这件事也基本上就是杜撰的了。

还比如，有一篇内容写蒋介石在陈炯明叛变以后，不顾一切从上海奔赴到永丰舰上保护孙中山，这件事儿是真的。但是，台湾却把蒋介石美化得忠勇无比，是为了国家才做出这样的行动，这就有很大出路了。

因为，谁都知道蒋介石是抱着一个投机心态来的。他知道，此时孙中山蒙难，如果他能安然无恙，那所有到他身边来的人，将来都会得到重用。蒋介石只是为了让自己飞黄腾达赌对了时机而已，至于他的忠勇，谁都知道他到底有没有。

还有很多课文，美化蒋介石更严重。至于真实可靠与否，在那个时代里，蒋氏父子在台湾掌握着至高无上的权力，谁又敢考证呢？

话说回来，如果蒋介石真有这么高的品质，写的故事都是真的，那大家自然就会对他无比敬仰和尊重了，无论在什么时候。那么，在蒋介石、蒋经国去世以后，蒋在台湾人民的心中形象怎么样呢？

鲜为人知的是，蒋经国去世以后，蒋介石形象迅速崩塌了，台湾老百姓很快由颂蒋转入了批蒋。没有了强权的维持，谁还会把他当回事儿呢？

后来，国民党在台湾也失去控制权，一直在鼓吹“台独”的民进党上台，而他们上台的第一件事，就是在台湾去蒋介石化。以蒋介石命名的路、机场以及一些市政设施，慢慢都将名字改了过来。

很多蒋介石的雕像也被推倒。设想，如果台湾老百姓真的认可他，会允许民进党这样干吗？很显然，是不会的。但很多人对此漠视，那就说明对蒋介石的印象很一般了。

也可以想像的，如果蒋介石从小立志报国，他还会剥削人民，不管老百姓死活吗？他还会为了自己的利益，纵容几大家族贪腐吗？还会在日本侵略我国的时候，不打日本人，打自己的人吗……

历史的选择没有错，你不是一个挽救于民族危亡的人，再粉饰再美化也是没有用的，因为历史是公平的，也公正的。