其实所谓的“在农村不被看好的子女往往长大以后更有出息”这个观点本身就是一个谬论，或者说这个现象实在是抨击了儒家千年来“一朝中榜，身地位翻天”的“功名论”，可以说是非常值得深思的，尤其对现在社会的主流价值观。

现在的父母绝大多数的都在子女教育上有攀比心理，别人报一个书法补习班，自己孩子就要参加一个音乐补习班或者是舞蹈补习班，更在网上曝出来一个小孩子同时参加27个补习班。“不能让孩子输在起跑线”现在已经成了很多家庭默认的口号，因此这些年来我们国家的学区房越来越金贵。这么做不敢说没有好处，最起码很多孩子从小在教育质量比较好的学校里面，学习成绩还是非常不错的，然后顺利的考上一个比较好的大学，从此人生的道路相对来说比较平坦和宽敞一些。

任何时候我们的教育资源都不是公平的，但是我们国家又是一个家长极其重视孩子在学校教育的国家，这样一来，一些学习不太好的孩子往往被冠以“坏孩子”的称谓，学习成绩好的孩子往往被贴上“优秀”标签，跟着自己的父母和家人脸上也倍儿有面子。尤其在城市里面，父母的文化水平相较来说比较高一些，会更加的注重教育资源的抢夺，对孩子的教育重视程度越高，这种情况下无形当中助推了学区房价格的上涨。

但是我们反过来一想的话，学习好的孩子真的就是优秀吗？条条大路通罗马这句话我们从小就耳熟能详，那么为什么现在的社会当中，为什么孩子的学习成绩成为了考量孩子优秀与否的指标？因为农村的孩子相对于城市孩子的教育资源获得不一样，所以农村会更加高频率的出现学习频率不好的“坏孩子”，但是这些孩子到底是哪里坏的？成绩不好就要否定一切吗？

社会是一个斑驳的大染缸，尤其我们国家因为儒家“谦谦如玉”的教育理念，“话说三分留七分”的做人理念使得我们国家社会关系更加复杂，这种情况下显然学校学到的书本知识和社会需要的真正能力并非完全的对口，这也是为什么以前的很多学习优秀的孩子长大成人之后成为了loser，这个不是孩子没出息，是从小在教育方面就没有能力。

我们再把话转回到这个论点，在农村往往坏孩子长大后更有出息的这些坏孩子，无外乎我小时候学习不好，比较调皮捣蛋。这些性格只是孩子成长过程当中每个人的特点，并不是坏，这些人或许他们的动手能力较强，天生不喜欢背诵语文和政治，因此他们的考试成绩很差，上不了一个好大学，但是当他们真正的踏入到社会当中的时候，因为自己在技术或者其他方面的先天优势就会被再次激活，很容易就会适应自己的岗位，适应这个社会，那么接下来就是鱼在水中畅快的游的问题了，可以尽情的表演自己的才华。

当然啦也不是所有的坏孩子最后都能够走向人生巅峰，实际上现在这社会，学习不好的人越来越难以翻身，逆袭的概率越来越低，主要是这个社会的规则日益成熟。因此在教育孩子的时候，一方面要诱导孩子多学习，另一方面也要对孩子有先天优势的地方进行刻意培养。“人之初，性本善”，天下没有一出生就是坏人的人。