孩子若有这4个“宠坏”迹象,家长要注意,身边不少娃已中招

莞家妈妈 2024-03-11 21:38:45

身边不少人感叹:这届家长不好当,因为现在的娃,一个比一个有“个性”,打不得,骂不得,说不得,小小年纪一身“臭毛病”……

如今人们生活水平越来越好,很多孩子被家里养成了“小皇帝”和“小公主”。尤其大部分家庭都是老人带娃,可能因为隔辈亲的关系,对孩子过于疼爱,导致有的被宠坏,变得十分骄纵。

为人父母,我们都希望给孩子百分百的爱,只求他能健康快乐成长。但有时候,家长无原则的宠爱,对孩子来说不见得是好事。

养育过程当中,如果孩子有以下4种表现,说明被“宠坏”了,家长要需谨慎对待,防微杜渐!

🔻01独立性和自理能力差

我们邻居家孩子阳阳是个刚上一年级的小男孩,每天早晨起床就是一场“小灾难”。阳阳妈妈总是抱怨说,孩子叫了一遍又一遍,就是赖床不起。

好不容易起来了,穿衣刷牙洗脸,没有一样不需要催促。实在拖得时间来不及了,妈妈只能样样给他代劳。可尽管如此,孩子仍避免不了每天哭哭啼啼出门。

⭐观点

大部分被宠坏的孩子,自理能力都比较差。有些家长可能出于各种原因,比如赶紧时间或担心孩子做不好等,所以不管大小事务,都一一包办。

看起来效率确实高了,但这种环境长大的孩子,会养成惰性,慢慢失去自理能力。导致一些孩子已经上小学,却还不会自己穿衣服洗漱等,甚至吃饭还得哄着喂。

🍀教育要点

爱孩子,就要在其成长过程中,适时放手,并逐步退出他的人生。3-6岁,是培养孩子自理能力的关键期。一些基本生活行为,都应该让孩子独立完成,比如穿脱衣服、系鞋带、洗漱、进餐等。

自幼鼓励孩子自己的事情自己做,多创造一些动手的机会,做得越多,才能做得越好。掌握基本的生活技能,学会独立自理,将来不管什么情况下,都能自己照顾好自己。

🔻02乱发脾气,不懂得感恩

上次我家娃做“腺样体”手术住院时,同病房有个小女孩,脾气不是一般的暴躁。住院几天,她的爸妈放下工作轮流陪护她,连续熬夜和体贴入微的照顾,让我都自愧不如!

但小女孩似乎不太领情,一直吵着要回家,嫌这嫌那,还因为妈妈做的饭菜不合胃口而大发脾气。看得出她爸妈虽心疼,却也倍感心寒。

⭐观点

被宠坏的孩子,还有个特别明显特征,就是脾气大。不管自己有理无理,总之就是稍有不顺从,就要不分场合地发脾气!

这样的孩子,往往以自我为中心,不顾及他人感受,对家人的付出视而不见。尤其面对困难或欲望得不到满足的时候,会把所有的情绪朝最亲近的人发泄。

🍀教育要点

从小教孩子学会认识和管理自己的情绪,是增强自控力的基石。聪明的家长懂得抓住孩子成长的时机,引导孩子管理好自己的情绪,从小培养自制力。

比如,我们可以通过绘本、故事、角色扮演、情景引导的方式,教孩子学会认识不同的情绪,并正确地表达情绪,同时关注和尊重他人的付出,并善于表达感激之情。

🔻03索求无度,事事谈条件

琪琪今年5岁,是我朋友家的女儿,这小女孩是个芭比娃娃控。每次一走进商店,她的眼睛立刻被玩具区的芭比娃娃所吸引,并且买不到就不肯罢休。

可每次她都会挑最贵、最新潮的款式。因为家里已经堆满各式各样的芭比娃娃,所以朋友试图跟她沟通,但小女孩总是以撒娇、哭闹,甚至在地上打滚来应对,很是让人头疼。

⭐观点

别看有的孩子年纪小,却很会察言观色。这并不是一种优秀的洞察能力,反而是孩子跟父母抗衡的底气。如果我们没有抓住教育契机,孩子极有可能养成不辨是非、事事谈条件的坏习惯。

对自己有利的事情可以听你的,对自己不利的事,就权当没听见。比如,让孩子做点家务,他先得跟你谈条件:给零花钱,或以玩手机、看电视作为交换。

🍀教育要点

再爱孩子,也不能纵容他索求无度!孩子的需求应有选择地满足,否则满足一次,后面还有更多索求在等着你。对于“得寸进尺”的要求,更要坚定拒绝,不要因为无理取闹而轻易妥协。

作为家长,我们要引导孩子学会节制和珍惜,让他明白生活中不是所有东西都可以轻易得到。同时,我们也要关注孩子的情感需求,给予其足够的关爱和支持。

🔻04做事无原则,不守规矩

我家孩子放学回来说,XX同学又被校长抓住了,害他们班又被扣分……已经记不得孩子是第几次提起这位“XX”同学了,似乎每次都是一些不太好的评价……

据说,这孩子总不守纪律,上课讲话,开小猜,有时候还随意走动。课间也经常与小朋友发生矛盾,老师多次提醒教育他要守规矩,但他总是置若罔闻。

⭐观点

想来,这样的孩子,不仅让老师头疼,家长更何其困扰!孩子不守规矩,缺乏规则约束,冒犯的不仅仅是他人,将来能适应社会估计也是够呛!

世间万物都离不开规矩,有规矩,才知界限,人和人之间,才能保持分寸。但守规矩需要从小培养,冰冻三尺非一日之寒,行为习惯亦然。

🍀教育要点

要孩子守规矩,首先得认识规矩,最直接做法就是告诉孩子该怎么做。比如:废纸要扔进垃圾篓里,上课不能讲话,大家一起玩游戏时要排队等候……如果孩子做得对,要适时给予鼓励。

其次,将言语与行动结合。比如,问孩子:看电视时该坐哪里呀?写作业时该怎么做?走,快出门,上学迟到可不好。这些都能起到一定的暗示和提醒作用。

再者,家长以身作则很重要。孩子都是有样学样,若家长规则意识很强,孩子也差不到哪去。平时应该给孩子创设一个洁净、规整的环境,更有利于培养其规则意识。

结语

自古有云:惯子如杀子,其实过度宠溺,于孩子并非真正的爱,却有可能造就他们一生坎坷!如果家里孩子有以上这些表现,家长一定要引起重视,尽快矫正。

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