有这样一群人,一根粉笔写不完诗书浩瀚,两袖微尘挥不去豪言壮语,三尺讲台,道不尽谆谆教诲。一声声问候,谆谆如父语,一句句叮咛,殷殷似亲友。一笔一划间尽是对教育事业的坚守与执着,一言一行中传授知识的力量。在平凡的岗位上,践行着对教育事业的无限忠诚。他们,就是孜孜不倦、言传身教的老师们。
蔡元培先生说:教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。也正如潢川三中副校长王承忠所说,潢川三中始终倡导“点滴尽善美,良好成自然,做追逐梦想的厚德少年”的发展理念。从点滴做起,从好习惯养成做起,从小事做起,从文明礼仪做起,让学生在努力学习的同时,感受书香校园、文明校园。让每一位学生健康成长,养成良好的文明行为习惯,做一个有理想、有眼界、有格局的厚德少年、阳光少年。
王瑞华:做有生命的历史教育
王瑞华常说:“历史是有生命的”。在王瑞华的课堂上,往往一半的时间“学史”,一半的时间“明智”。她除了传授孩子用于中考的历史知识,培养孩子们的解答历史问题的能力外,她更注重培养孩子们从历史中汲取智慧的能力。比如,在讲古代历史古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》和罗马的《十二铜表法》、《罗马民法大全》时,她跟孩子们开玩笑,“老师现在培养未来国家立法者,你们一定要记住制定法律一定要符合本国的国情哦”;在讲古代文学和艺术成果时,为帮助孩子们记忆其历史价值,她会跟同学们开玩笑说“你们的作文(或作品)未来也许会成为未来人们研究现在历史的史料,所以你的作品中一定要充满正能量,那么你们的心中就要充满正义感、充满爱和快乐,只有你的心中有,你才能感染别人”。
在探寻“有生命的历史教育”这条路上,王瑞华已经走了很多年。王瑞华说,从教历史,到用历史教,三十多年的从教生涯,有付出也有收获,除了收获了领导的赞赏、同行的尊敬,更多的是孩子们的爱戴!这也是她最大的骄傲!在未来,她希望能在这片教育沃土中,有更多的精耕细作与真诚守望,希望培育更多有中国根、中国魂的新时代中国人。
刘新志:带学生体验大地之理
地理,是讲大地之理。学习地理,就是了解大地之理的过程。刘新志的课堂向来是无边界的,从宇宙之浩瀚,到山川之巍峨,大到日月流转,小到春耕秋收,都是他教学的载体,帮助学生在课堂中认识、了解并热爱这个色彩斑斓的世界。
“刘老师的课堂里有白雪皑皑,有草长莺飞,有秀水潺潺、山岳林立,也有星河斗转、沧海桑田。”他从“春种一粒粟”讲到中华传统的二十四节气的变化与南北半球的区分。从“南橘北枳”带领学生了解何为气候的变迁。他的课堂里,学生与真实的世界相遇,在解决地理问题的过程中探索真实的世界。
从教28年,从他走上三尺讲台那天起,就把自己的工作目标定在了管好班级,上好每一堂课,爱护每一名学生。为了做一名合格的班主任,他始终坚持不断地学习提高,和学生们一起成长一起进步。教学中不断积累经验,积极反思,积极参加教科研工作。多年来,始终站在教学第一线,勤勤恳恳、忘我工作,在平凡的岗位上默默耕耘着,收获着,成长着。
张强:物理不可怕,引领学生感受物理之美
“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打动心灵的深处。”25年的教师生涯张强始终认为作为教师,第一要务就是教书育人。她一直坚持用师者初心去激发培养学生的求知欲、创造力,她说,“希望每一位学生都能朝着更好的方向发展,即便不能成为伟人,也要成为对家乡和祖国有用的人。”
张强一直进行物理课程的讲授工作,学生换了一届又一届,但她始终对每一堂课都认真细致,除了日常的备课和教案之外,她还注重教学过程、典型问题思考的推陈出新和学生逻辑思维能力的养成,更好地服务于课堂教学。“知识终将会淡忘,但思维的养成会让你终身受益。”因此,在课堂的讲授过程中,她特别注重学生思维的培养,她认为初中是学生逻辑思维能力培养的最好时期,使学生学会举一反三、类比互通。
物理课没有想象中那么生动有趣,更多时候是严谨枯燥,但是思维上可以灵动“花哨”。有些学生感觉学习物理难度较大,她就将对日常生活现象的剖析和物理的抽象理论结合起来,将抽象的问题具体化、简单化。例如制作一些有趣的图片,带领学生实际动手操作,像光的折射,她就用三棱镜制作彩虹,甚至鼓励学生自己改编、自创一些物理题目,让学生深入了解物理的魅力,激发学生的学习兴趣,引导学生形成良好的学习习惯。
多年来的付出,让她获得了市优秀班主任与县优秀教师的称号,但对她来说,这些都不如学生对她的认可。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。谈及将来,张强表示:“今后,我将继续奉献自己的青春,挥洒自己的汗水,为家乡与祖国培养人才。”
教育是推动人类发展进步的一只巨大的车轮,教师承担着光荣的历史使命。百年大计,教育为本,作为潢川三中几百名教师队伍中的一员,他们是蜡烛,点亮自己,挥洒教育的微光;他们是园丁,只问耕耘,不问收获,在教育之路上播撒爱心;他们用初心与匠心,为美好生活看信阳贡献自己的力量。他们是信阳教育发展的见证者,是大美申城的“奠基人”。
脚踏实地,才能仰望星空。对于学校的发展,潢川三中校长钟士明说:“我将牢记为党育人、为国育才使命,认真贯彻落实党的教育方针,在‘振潢有我’的号召下,树立质量为王的理念,积极落实‘五项管理’和‘双减’政策,创新管理提质量,积极作为,顺势而为,为潢川三中优质教育精彩提升作出应有的贡献。”(刘想 周静)