孩子目前高二了，中考失利没有考进朝阳区的六小强，甚至于勉强擦边才进了朝阳区的一所传统示范高中，入学成绩在这所朝阳区三梯队的高中排名倒数。孩子一年多来一直很努力，家长也自认为很负责，到目前三次期末考试成绩三次提升，从倒数全校倒数五十名提升到目前的集团校前20名，从校内排名看成绩是不错的，但是从全区排名看成绩虽然从五千多提高到了一千多名，但是连211大学的门槛都够不到。

大家都知道朝阳区的区排成绩换算成全市排名的话大概要乘以8-10的转换系数，也就是说朝阳区的排名2000到了高考全北京市的排名可能就是20000左右了，而且北京所谓的期末考试全区统考向来就是自欺欺人，人大附朝阳从来不搭理朝阳教委的统考要求一直使用自测试题，北京中学也是根本不屑于参加这种简单的期末考试，所以朝阳区的所有的期末考试排名都是很有迷惑性的，不要太当真。

因此就目前来看，孩子的成绩在整个集团校排名20左右，但是在全朝阳区可能排不进前2000，放在全北京甚至进不了前20000，全校第一的孩子在有些强校没有参考的情况下在全区排名600左右，实际排名估计在800-1000名，这是一个什么概念，基本就是说明了我们孩子所在的这种区级示范高中的500名左右的高中生三年后能上211以上大学的孩子不足15人，上985的孩子不超过5人。

也难怪这些非头部的孩子一直在强调的是孩子的进出口成绩比，对外的数据一直都是再呈现孩子的排名进步情况，这个数据确实很有吸引力，动不动就是几千名的提升，但是这种提升放到高考就是从3本提升到了1本，但是现在不分一本二本了呀。对学校的本科率什么影响都没有，所以这些同档次的高中几乎都是在为培养合格的普本学生做准备。根本不想着努力一下一本率和211上线人数，佛系的很。

在这种学校的孩子一定要有自己学习的能力，老师可能无法兼顾太多的孩子，想要自己有所突破就要自己努力，从B站，从各个机构寻找一些合适的学习的资源是这些学校头部孩子的共同特点，学校教学仅仅只能满足你考到全区中部水平，想再想办法更进一步很难了。

说学校佛系，大家可能会笑，要说高中哪有佛系的学校，我们学校就是，从来没有提过晚自习的事，每学期的月考只考一次，周末经常不留作业，寒暑假的假期作业大概只有一周的量，周末从来不补课，学生一半可以不交作业，而且每次期末考试结束之后都不用开家长会的，一切事情家长都靠猜，学校和家长甚至于学生的重点都在餐上，在学校的那顿午饭是所有相关人员的关注点，让人挺无语的。

所以上了一年半了，不是吐槽学校不好，只是巧妇难为无米之炊吧，现在朝阳区中考前三千名的好苗子几乎不会去六小强以外的高中，五千名以内的中等孩子不会考虑第三梯队的高中，所以像我们这些传统的区级示范校，生源确实是有些不尽如人意，老师也只能按照照顾至少一半的孩子的进度来教，就这还有很多孩子跟不上进度，个别优秀的孩子根本吃不饱。

现在才真的体会到为什么会有这么多家长在小学初中这么卷，小学上个好的初中真的很重要，有机会大家看看一类高中的孩子都是哪些初中的生源就知道了，再看看现在各个区的高中第三集团第四集团的学校的额生源都是哪些初中的就更有说服力了。今天就不多说这个问题了，言归正传，北京这个高考升学最轻松的地区，一般的区示范高中都很难有几个孩子上211以上的大学，其他地区的普通高中就更难了。想有突破就必须自己更加努力，自己想办法了。