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2025年3月25日整理

一年四季春为首，不负春日好时光。为提升青年教师专业素质，让核心素养赋能创新课堂，更高效地推动教育教学工作，本周我校继续开展语数教研活动。

叩开情境教学之门

探索创新课堂之路

——阜南五小教育共同体语文教研活动

01教学展示：精彩课堂绽光芒

《老舍先生亲笔控诉状：

致那只让我讨厌的母鸡》

华利影老师执教《母鸡》一课，以“一封控诉状”创设情境，来组建学习任务，将学生带入文本，感受母鸡的讨厌，成功激发了学生的学习兴趣。在深入探究文本时，华老师紧扣文本，带领学生抓关键词句理解感悟。在分析母鸡的特点时，以“我一向讨厌母鸡”为切入点，用老舍先生的“投诉信”引导学生找出体现作者讨厌母鸡的词句并说出理由，让学生通过反复朗读，在读中思、读中悟，体会作者对母鸡的厌烦之情。随着作业设置“表扬信”，进而初步落实“如何自然真实地表达情感”这一单元语文要素，为下节课的情境教学做好充分准备。

《当老舍的猫‘发朋友圈’：

解锁语文课堂的创意密码》

秦梦茹老师执教《猫》第一课，用"朋友圈九宫格"情境模拟老舍视角，让学生化身"猫语者"，捕捉猫的三个镜头，通过图文重构猫的多元气质。将经典文本以现代创意激活，让学生从"被动分析"转向"主动共情"，让猫的形象从文字跃入生活。同时秦老师通过赏析老舍先生的语言，来落实本单元语文要素。

02评课活动：思维碰撞促成长

两位老师对执教课程分别做阐述与反思，接着，各位老师对两位老师的课堂教学进行点评，对这节课的优点与不足提出了宝贵的意见和建议。

最后，张后彬副校长总结了此次展示课的几大亮点：备课充分，扎实；大单元情境教学形式新颖；学生课堂参与度高，学习氛围浓厚。

数字课堂绽芳华，

教研共赏“填数”花

--阜南五小教育共同体数学教研

在暖风和煦、春意盎然的2025年3月21日上午，我校小学数学组迎来了一场充满活力与智慧碰撞的教研活动。此次活动聚焦于北师大版一年级下册《填数游戏》，由经验丰富且极具创新精神的戎成杰老师担任授课教师，全体数学教师齐聚一堂，共同开启探索数学教学艺术的旅程。

趣味课堂展风采

戎成杰老师带领一年级的孩子们走进了充满挑战与乐趣的填数世界。在教学过程中，戎老师巧妙地将抽象的数学知识转化为生动有趣的游戏环节，用亲切温和的语言引导孩子们理解填数规则。他鼓励孩子们大胆思考、积极发言，课堂上孩子们踊跃分享自己的想法，思维的火花在老师引领下不断绽放。

评课议课促成长

大家纷纷表示，戎老师的课堂充满了趣味性和启发性，能够紧紧抓住一年级学生的心理特点，用丰富多彩的教学手段激发学生的学习兴趣，让孩子们在玩中学、学中玩，充分体现了寓教于乐的教育理念。同时，老师们也从不同角度提出了宝贵的建议。思维的碰撞，让每一位老师都对数学教学有了更深层次的思考。

最后，聂主任对本次教研活动进行了全面而深刻的总结。聂主任充分肯定了戎老师这堂课的亮点，同时也对全体数学教师提出了殷切期望。她强调，数学教学不仅是知识的传授，更是思维能力和学习兴趣的培养。在今后的教学中，老师们要继续探索创新，不断优化教学方法，关注每一位学生的成长，让数学课堂成为培养学生核心素养的主阵地。

此次教研活动，不仅为戎成杰老师提供了展示教学风采的平台，也为全体数学教师创造了相互学习、共同进步的机会。相信在未来的教学中，老师们将带着此次教研的收获，不断探索、砥砺前行，让数学课堂绽放出更加绚烂的光彩。

春光无限好，奋斗正当时。每一次教学实践创新都是对教育新理念的深刻诠释，每一次反思与改进都是对教育事业的执着追求。我们将继续发扬团结协作、勇于创新的精神，不断突破自我，为教育的美好未来贡献智慧与力量。

图文|张雪 张燚

初审|卢　黎

复审|张后彬

终审|张　薇

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