创造力是产生新颖而有价值的想法的能力。它是由一些心理过程支撑的，比如横向思考、通过类比推理得出新的解决方案、解决开放式问题，以及运用判断来评估新想法。

创造力是一种很难被电脑取代的技能(至少目前是这样!)。创造力通常在很小的时候就表现出来，并且可以在整个童年和成年时期进行培养和发展。

新的研究表明，童年的创造力预示着成年后在经济上的成功。在7岁时就显示有更高创造力的人往往以后有更高的职业收入和更好的工作。儿童的创造力也能促进在教育上的成就。父母和教育者可以通过鼓励孩子独立思考和认可他们的创造性来培养孩子的创造力。

1.练习实用技能

数据显示，有创造力的人有更好的实践技能，这表明家长及老师应该通过减少花在填鸭式教育模式上的时间来培养创造力，留出更多的时间让他们通过实践来学习。

2.奖励创造力

赞美真正有创意的工作，以反复强调其重要性。但请记住，创造力是指做一些新颖而有价值的事情，所以当孩子们做出一些有意义的新东西时，最应该得到认可。

3.培养独立思考

除了对孩子进行有确切答案的测试外，父母应该问一些没有正确或错误答案的问题，以鼓励孩子形成自己的观点。

4.给孩子们提供全新的挑战

鼓励孩子不要按照过去上课学的逻辑来提出解决问题的方案，以帮助孩子培养独立思考的能力，并鼓励孩子以新颖的方式将概念联系起来。

5.树立信心

鼓励孩子挑战现状或公认的智慧，虽然这些创造性的想法可能会面临批评或被驳回。引导孩子，在面对阻力或挫折时保持自信。

记住，培养及实践孩子的创造力不仅有趣还很治愈，也是孩子尽情地表达自己的一种方式。具有高创造力的孩子也会给自己带来经济效益的！