近日，江苏南京一报考南京大学物理学院研究生学位的男子以专业课排名第一的成绩进面试，结果被刷，原因疑似是其思想品德考核不过关。 原来，有多名网友向学校反映该名学生曾在学校宿舍录视频虐杀猫，据说还加入过一个以虐猫为乐的网络团伙。 学校经过慎重考虑，拒绝了这位考生的入学申请。 究竟虐猫是不是这名考生被刷的原因？对此，南京大学并没有明确回应，工作人员只是表示：“这些行为都有可能会受到影响。”不管怎样，对于招收什么样的学生，学校拥有选择权。 这场被刷风波，不仅是给学校还是本人都带来了巨大的压力。 任何关于录取的自由裁量问题，一旦被放在聚光灯和放大镜下，关于是否涉及不公或歧视的问题，都会成为艰难的考题。 然而，就在网友们还在就是否应该被拒争论不已的时候，部分网络平台已经传出消息，该生已经进入兰州大学复试调剂名单。 压力自然地给到了兰州大学。 会像南京大学一样的一刀切，还是会发出兰州大学自己独特的声音。 诚然，教育的目的，不仅仅是“教书”，更是“育人”，从长远来看，培养思想品质的“育人”，显然比卷面成绩更重要。 虐待动物是对生命的漠视，是极其残忍的行为。不管有没有违反法律，都已是严重的品德问题。 问题的焦点是，对于品德有污点的学生，作为高等院校是应该去接纳并且承担起育人的责任，还是迫于压力，以所谓的品德恶劣拒之于社会。 南京大学的做法，似乎已在传递一种声音。对于品行恶劣学生，坚决不予录用，如果在校期间发现此种行为，也会严厉地处置。 兰州大学在近期也已明确，关于是否录取该名考生，他们会进行综合的考量，并不只是“唯成绩论”。 直到4月8日晚间，兰州大学核科学与技术学院网站发布了2024 年硕士研究生调剂考生成绩及拟录取名单公示。其中，备受关注的考生徐某某未进入这份拟录取名单。 公示信息显示，徐某某复试笔试成绩75分，复试面试成绩为56.17分，面试不合格。 被拒，似乎是在意料之中，然而疑问随之而来？ 如果说生命教育与心理健康是孩子成长的必修课，那么谁该为该考生以及像该考生一样，不敬畏生命的行为或可能异常的心理买单。 被拒的考生又将何去何从？ 舆论声量沸反盈天，往往在于“惩戒”与“挽救”的规则跟不上社会期待。 虐待动物究竟应当受到什么处分、当事人改过自新的途径何在，应该是当下更值得探讨的问题。 毕竟，法律不只有“惩罚”的作用，也有“挽救”的一面。而教育也不仅只有“教书”的作用，更应有“育人”的功能。 我们期待今天“虐猫”的他，后续会有好的未来。 来源：山谷牧歌微信公众号