当今，望子成龙的家长都希望自家的孩子能多读、熟背几首唐诗，将诗歌播入他们心灵深处，以此来增加学童的语文素养，或在将来的岁月中开出诗的花朵。

唐代诗歌是中国诗歌的高峰，如百花争春，意蕴深邃，韵味无穷。仅《全唐诗》所收录，唐代诗人有二千二百多人，存诗近五万首。一般的读书人可能穷其一生，也无法将全部浩繁诗作读完。所以，学习其中优秀篇章便是学童和一般唐诗喜爱者的选择。

（一）

《唐诗三百首》编选者为清代孙洙（别号蘅塘退士，江苏无锡人），他34岁考中举人，41岁中进士，任过卢龙、大城、山东邹平三个县的知县。他为官数任，两袖清风，做学问也不含糊。在他50岁和52岁时这两年里，他曾经两度主持了乡试，推掖人才；53岁这年春天，孙洙效仿《诗经》，编选《唐诗三百首》，到54岁时编辑完成。

孙洙在他《唐诗三百首》序中说，他编写这本书的初衷，是有感于当时的私塾教材《千家诗》，选诗标准不严，所选的诗随意，好坏不分；体裁不完备，只有五、七言律诗和绝句；体例不一，唐和宋人的诗混编在一起。而他编选《唐诗三百首》，是一部启蒙读物，希望以新的选本替代《千家诗》，使之成为学童和和其他读书人合适的家塾普及读本。

《唐诗三百首》选材的标准，是诗中“脍炙人口之作，择其尤要者”。即把唐诗中那些受到称赞传颂中的经典诗选入进来。选诗以体裁分类，对各种体裁和风格兼收并蓄。范围相当广泛，收录了77家诗，共311首，在数量上以杜甫诗为最多，有38首、李白诗27首、李商隐诗22首。它是当今中小学生和唐诗爱好者接触中国古典诗歌的入门书籍。

因此，《唐诗三百首》问世以来，“风行海内，几乎家有一本”，成为中国流传广泛的诗词选集。但由于孙洙这本诗选主要是笺注太少，读者阅读和理解有些不便。

（二）

于是，各时期出现了不同版本的注释者。如清章燮的《唐诗三百首注疏》，清李盘的《注释唐诗三百首》，今人金性尧注《新注唐诗三百首》等十多个版本，而其中简明可读、影响较大、流行最广的是才女陈婉俊的《唐诗三百首补注》。

陈婉俊的补注，对每首诗都配有注释和评点。补注内容以时间最早的文献为依据；补注寻源溯流为主，互证也间接采用；对诗中有疑问和错误的，都依据古本来订正；诗人的官职和籍贯，原书中注释有疏失的，给予补充注释；诗中的古迹地名，以唐志、明志和大清一统志为依据。对字句进行了梳理，考核精确和严谨，

清代史学家、文学家，桐城派学者姚莹说：“陈婉俊是南京人，是他的外孙媳妇。她的父亲是一名观察使（相当于今天的副省级干部），她小时候聪明而有智慧，喜欢学习，父亲十分喜爱她，使她受到了良好的教育……她的补注，考核引例都很精准”。

“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，让我们一起走进唐诗的圣殿，享受一场诗歌的盛宴。

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