学生时代的小伙伴很多时候都有喜欢的偶像，有可能是偶像剧的男主角，也有可能是某个最近刚刚出道的明星小鲜肉，也有可能是某个热门单曲的歌手，很多家长都会担心自己孩子追星行为会耽误学习，其实各位家长仔细想想，在自己学生时代喜欢的偶像，其实就可以理解自己的孩子了。

小朋友的每个阶段认真学习的生活其实非常枯燥乏味，家长和老师们都非常关心孩子的学习成绩，有很多家长会对自己孩子的学习成绩的波动异常敏感，一旦出现成绩下滑的情况就如同惊弓之鸟，会给小朋友报名很多金牌补习班，以此来保证学习成绩的稳定。

在2021年大热的电视剧：小舍得 里面情景就充分体现了现在学生和学生家长对于孩子学习成绩的重视程度，从扼杀孩子的爱好开始，到花费大价钱把孩子塞进金牌补习班里面。最后导致了小朋友崩溃大哭。

小学生课本写满了明星名字，父母气得直跺脚，比记老师笔记还详细

用自己的方式抗拒和自己妈妈的接触和管控，其实这也反映了现实问题，那就是在现在这个社会，无论在什么阶段，其实压力都是存在的，而且避无可避，所以人人都会寻求释放压力的办法。

现在的小朋友也更加容易接受新鲜事物，网络媒体上面的各种“网络热梗”会非常快速的吸收接受并且在日常运用，在这个信息爆炸的时代，再加上小朋友会喜欢模仿，这些都是非常正常的，家长们其实不用太过担心这些。

除了日常的运动和兴趣才艺时间，很多学生都会有喜欢的偶像，只是有一点需要注意，那就是适当追星可以，过度追星不行！什么是过度追星呢？主要是看追星行为对于学生的学习有影响，如果追星影响到了学生本身正确的价值观，进而影响到了学习，说明问题是比较严重的。

过度沉迷的追星，在学习时间分出很多精力和时间来去关注明星各种动态，这个时候就需要家长警惕这种情况，也可以跟小朋友好好地交流。让学生自己把握好分寸，在学习时间就好好学习，在空闲时间再做自己喜欢的事情，要劳逸结合，不要过度沉迷就可以。

很多人也会觉得公众人物都是有“人设”的，是明星的经纪公司包装出来，如果有一天这些“人设”崩了，这个公众人物是根本不值得喜欢的，但是我想说，就算这些公众人物拥有人设，如果这个人设能够给喜欢他（她）的粉丝带来一些积极正面的影响，那么喜欢公众人物又有何不可呢？其实明星的存在很多时候是类似一种“信仰”和“抽象化”一样的存在。

所以追星不一定是完全的坏事，更不能一棍子打死所有的追星行为。因为这个时候学生的身体年龄和心智年龄都还不够成熟，只要不是过度沉迷，那就可以暂时不用干预，以观察为主，寻找机会的在适当的时候进行引导。

家长们一致觉得不追星对孩子的成绩会更好，但是孩子也有自己的兴起爱好，父母需要跟孩子做好沟通，先了解孩子的想法，然后再跟孩子交流，在学习期间不能盲目追星，这样不利于成绩，要进行培养学生的自制力。让学生自己来处理学习和自己爱好的关系，追星说不定只是学生放松心情的一种方式。给到自己孩子更多的信任，会让亲子关系更加牢固。

学生的身心健康问题不单单是家长在负责，学校的老师也会和家长积极沟通，很多行为如果强行干预，会让学生感觉到被自己父母的不理解不信任，这种伤害是非常大的，容易产生逆反心理，背地里阳奉阴违，逆反心理会更加严重。

所以比较好的是潜移默化的引导，青少年都是需要榜样的力量的，所以不用刻意阻止学生的各种行为，只要不影响学生的价值观，可以一起讨论学生喜欢的东西，把家长自己想要的结果潜移默化的引导，这样可以无形中拉近距离。

总结：追星行为不一定会影响学习，现在更多的理性追星会有非常好引导作用，照亮在青春期的迷茫，在这个过程中，也会追到一个更加优秀的自己。最重要的是家长老师和孩子的沟通交流，这个是很重要的。