爱的漂流瓶——拥抱你我普特儿童融合教育多元艺术活动中，“雨后彩虹”融合现代舞团与普特儿童一起游戏。

本报/台讯（通讯员 穗团宣）2023年年初，由团市委牵头、广州市少年宫具体实施的“关爱特殊少年儿童，提供免费融合教育课程和公开课活动”项目入选“2023年广州市十大民生实事”。民生无小事，枝叶总关情，此后，团市委、广州市少年宫以高度的责任感和强烈的使命感，全力推进市“关爱特殊少年儿童专项”民生实事工作，打造特殊少年儿童融合教育广州模式，助力广州融合教育高质量发展。截至2023年11月底，广州市少年宫共向特殊少儿提供2286个公益优质培训学位，开展艺术展演和学习交流活动27场，活动参与社会公众超60000人次，举办2023年融合教育种子艺术教师培训，参与培训的特殊教育学校及机构有80家，培训教师794人次，均超额完成既定目标。

12月3日，在“国际残疾人日”到来之际，由广州市少年宫、广州市青少年发展基金会共同主办，广东省唯品会慈善基金会支持的“同在一座城，我们更有爱”——2023年广州民生实事“关爱特殊少年儿童专项”系列汇报活动在广州市少年宫举行。活动设置了融合教育沙龙、融合公益集市、融合教育音乐故事会三大板块，每个板块均以丰富多彩的子活动向广大市民系统展示了项目这一年来的成效。

“雨后彩虹”融合艺术团表演舞蹈《觅光》。

专业沙龙，共话融合教育发展与创新

高质量教育体系的建设，离不开融合教育的发展。在“融合教育发展与创新主题沙龙”上，来自高校的专家学者、政府职能部门、社会创新领域、医学界、教师及家长、学员代表从各自的领域和角度，结合特殊少年儿童艺术潜能开发与培养，总结特殊少年儿童融合教育“广州经验”，探讨新形势下广州特殊少年儿童的新契机与新挑战，为构建融合教育“广州模式”奉献智慧、寻求出路，以推动广州融合教育的创新发展和质量提升。

广东省人大代表、广州市少年宫党委书记魏晓丽从看见、读懂、助推三个角度谈广州市少年宫融合教育工作。作为广州市人大代表、特需青年家长代表雷建威结合广州市少年宫从课程、环境、社会倡导等多个层面设创立的开放与包容的融合教育氛围，以及广州在融合教育中敢为人先的理念与行动，提出特殊教育立法的必要性和紧迫性，中山大学附属第三医院儿童发育行为中心助理研究员朱绘霖博士从特殊儿童去污名化，优势发展以及特殊儿童全生命周期支持打造角度进行全社会倡导。

“在看见、读懂、助推这个群体的过程中，广州市少年宫不断思考实践融合的路径、举措。在今年，广州市少年宫探索推动融合教育进社区，我们整合学校、社区、社工组织等资源，构建‘宫—家—校—社’联建共育模式，打破融合教育的界限，拓宽融合教育的广度和宽度。”魏晓丽介绍，融合教育公益服务进社区项目目前已经在天河区实践成功，或将于2024年3月进行复制推广。据了解，活动当天，来着社会爱心人士的捐赠以及公益集市义卖筹集的善款都将用于该项目的开展，让融合教育惠及更多特殊少年儿童。

公益集市，绘出融合教育的民生画卷

初冬的暖阳里，一个汇集展示展览、互动体验、公益服务的融合教育公益集市吸引了市民群众的目光。

市民在融合公益集市上进行心理健康互动体验。

公益服务区中，广东省博物馆、广东省第二人民医院、广州图书馆、广州电视台、广州市社会（儿童）福利院等18家来自广州市少年宫“融合教育伙伴计划”的企事业单位和公益组织，纷纷带来了各自的精品项目，共同展示关于广州少年儿童融合教育项目的服务内容、工作成效、文创产品等内容共同为推动融合教育公益服务项目进社区进行筹款。

在集市活动中，市民群众在展示、游戏、手作、打卡点中穿梭。他们或在互动体验摊位上，以漂流瓶的形式与特殊孩子拥抱；或在无障碍体验区上，多感官体验残障人士的生活；或在互动小游戏中，手牵手一起传递爱与温暖；或在文创义卖区上，驻足欣赏特殊孩子们的艺术创造力……

市民在融合公益集市进行美术共融创作。

“今天，我集齐了‘公益、融合、创新、共享、多元、开放、包容、接纳’八个印章，还学习和了解了更多关于融合教育的知识。通过这个活动我认识到应该敞开怀抱去接纳和帮助特殊的小朋友，这样社会才会变得更和谐美好。”来参加集市的小朋友说。

值得一提的是，代表着市少年宫融合教育的IP卡通形象“融融”在本次集市中首次亮相，和市少年宫的IP卡通形象“童童”一起受到了孩子们的热烈追捧。据了解，“融融”是一株“无刺的仙人掌”，设计出自广州市少年宫2023年“布同凡响”融合教育综合实践暑期活动营的学员梁亦童之手，“它虽然没有刺，可它依然有着旺盛的生命力。它由于没有刺被人看成异类，因此它很孤独。但没有刺的仙人掌也想结交朋友，也想获得大家的爱，也想去爱别人。”“融融”可爱的外表下，彰显出和谐友爱的同伴关系，也体现社会的温暖、包容、多元、和谐。“希望我们每个人都能用友好与包容，给与每一个人快乐与温暖的拥抱。”

“集市是我们撬动社会各界力量，关心关爱特殊少年儿童成长的一个小缩影。我们一直致力于倡导和联动社会各界协同推进特殊群体的关爱事业，共同助力完善关爱特殊群体的服务体系，推动建立起多方合作的融合教育公益圈，涵盖专家顾问团队、融合教育合作共建单位、融合教育公益合作伙伴、融合教育志愿服服务团队，共同推动融合教育发展。”魏晓丽表示。

音乐故事会，听见不一样的爱与温暖

“我曾幻想，总希望和你一样，带着梦想闯荡，终于今天我和你彼此相像，共同成长……”伴随着广州市少年宫关于融合教育的原创歌曲《我们》悠扬的旋律，“同在一座城，我们更有爱”融合教育音乐故事会缓缓落下帷幕。来自广州市少年宫“雨后彩虹”融合艺术团的孩子们，用艺术的方式，讲述一段历经40年风雨历程的融合教育音乐故事。

音乐故事会上，孩子们用音乐、用舞蹈、用不同的方式感知世界，展现最真实的自己。孩子们在舞台上的认真、努力，无不让观众感动，“我看到了特殊孩子们的美，看到了艺术带给他们的光。”

“雨后彩虹”融合爵士乐团演奏《夏》。

广州市少年宫学员演唱《你是我的眼》。

音乐故事会也见证着每一个鲜活个体的生命成长，他们在音符中找到了自己的位置，在音乐的陪伴中相互理解和支持，在爱和温暖中积极融入社会，健康成长。

“艺术展演是为特殊儿童打开的一扇窗，让他们在艺术里，享受到和其他孩子一样的快乐和尊严，也是为社会公众打开的一扇窗，通过这扇窗，公众可以更多地看见、了解、接纳特殊孩子，至今，我们的艺术展演足迹已经遍布北京、上海、深圳、西安等城市，并作为广州友好使者赴美加和法国等地演出。光是连续举办了25届的‘瑕之美’特殊孩子艺术节就已经影响覆盖近20万市民群众。”广州市少年宫负责人表示。

“雨后彩虹”融合合唱团合唱广州市少年宫关于融合教育的原创歌曲《我们》。

广州市社会（儿童）福利院艺术团表演广州市少年宫编创、排演的《送你一朵小红花》。

为了让特殊少年儿童更多地被看见被接纳，除了艺术展演，市少年宫也在尝试拓展更多传播方式。据悉，以市少年宫特殊画家陈元璞励志图强的一生为线索拍摄的纪录电影《无音之乐》获第36届中国电影金鸡奖最佳纪录/科教片提名、入围第二届华语纪录电影大会社会纪实类推荐作品、被《“十四五”文化发展规划》重大文化工程项目“国家影像典藏工程”永久收藏；讲述融合的艺术教育历程和三位在市少年宫学习的特殊孩子交织的生命成长故事《画布上的起跑线》已在各大院线上映，通过展现融合艺术教育为特殊孩子及其家庭带来的改变，让观众更深入地了解特殊少年儿童的成长，更深切地体会到广州这座城市的开放包容和人文关怀精神。

广州市少年宫特殊艺术家工作室成员在融合公益集市上进行美术创作。

“‘关爱特殊少年儿童，提供免费融合教育课程和公开课活动’不仅仅是广州的民生实事，更是我们一份温暖坚定的责任。今后，我们将继续通过公益行动计划，用心、用情、用力推动融合教育与民生实事互融共进，最大限度地满足特殊少年儿童的教育需求，增强他们的社会适应力。希望全社会联动起来，让融合教育高质量发展成果真正惠及民生，体现广州的城市温度。”魏晓丽表示。