这几天温州百里路小学的小学6年级的姓方的48岁女教师自杀身亡，引发舆情关注。有的网友说，如果一个学生自杀，早就闹翻了天，可一个教师自杀就风平浪静？这种观点令人更感到痛苦心酸。当今社会，耳边不断传来中小学的学生自杀消息，不是小学生自杀，社会就特别重视，而是因为小学生是未成年人，受《未成年人保护法》的保护，小学生有监护人。老师和学生在生命权上都是至高无上，不可剥夺，而且每个人生来就是平等的。
知悉内情的网友透露女教师遗书内容，女教师在遗书里对班级里的有问题学生说，再不能教你们了。她希望以死推动教育制度改革。
作为一名多年来从事教育的老师，对方老师的去世感到悲痛，希望她的决绝之举能推动中国教育改革。
对于方老师自杀的原因，人们都归结为校长要推行末位淘汰制。方老师作为6年级的两个班级的班主任之一，在年终评比中不合格，要取消评先评优，还要扣钱。
当天是端午节。2月12日17时许，学校的会议结束了。这场会议可以算压倒方老师的最后一棵稻草。方老师觉得气愤难平，就回到了6年级的一间教室里。
她在黑板上写了一封遗书。有的网友说：“怨气很大。”
之后，她用一根红绳子挂在了电风扇上。晚上，保安巡逻的时候，发现了这个情况，立即报警，当医务人员赶来，发现人已经走了，之后遗体被送到殡仪馆。
这几天百里路小学成了一些网友心目中的牵挂和缅怀之地，一束束鲜花被送到学校门口，摆在大门口，追思和缅怀方老师。
网友们在网络以各种各样的方式怀念刚刚离开这个世界的方老师。
一位熟悉方老师的网友说，方老师很温柔很漂亮很贴心。她和家人的关系很好。家境也很好，蛮有钱。
这个网友还透露了方老师遗书的内容。一是对不起老公和孩子。二是关心班里有问题的学生，说老师以后不能再教你了。三是希望用自己的死推动教育改革。
网上流传一个观点就是学校要实行末位淘汰制令方老师很惶恐，不能心安，酿成悲剧。
从遗书内容分析，方老师不能是抗压能力差，对学生不负责，相反她是要与不合理的教学制度抗争，希望牺牲自己的生命，推动教育改革。
方老师的愿望很朴素，就是牺牲自己的生命，照亮别人，换取其他教师的生存空间。
方老师之死令人震惊和心痛。末位淘汰、评先评优、扣工资奖金像一座大山压得人们喘不过气。据传说，当时校领导还批评了她。这太打击一个教师的积极性了。
据说，如今温州百里路小学的学校上下对此事讳莫如深，对外统一口径，统一的答复是“方老师是猝死。”
据网友说，方老师的告别仪式是在2月18日在平阳殡仪馆举行。周日就有家长前去缅怀追悼，并以家长和学生名义送了花圈。
家长们互相转告，“我们怀着沉重的心情去追悼方老师，其他的话题和话语就不要说了，不要给家属带来更多悲伤。 ”
2月18日上午9时许，人们会在殡仪馆追悼方老师。
让我们怀着沉重的心情缅怀一位老师。希望她的临终的心愿能够实现，以此推动教育改革，不会再有末位淘汰制度…
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照片来自于媒体报道和网络。
末位淘汰制是把教育当作企业办了，老师末位淘汰，那局长、校长、学生是不是也要末位淘汰呢
现在的学校领导根本不关心孩子如何健康成长，他们只关心学生老师能给他们带来多大的好处，比如学生获奖，名师创建，示范学校……
小学搞什么末位淘汰？老师搞末位淘汰，最终会把压力传导给小孩，小孩哪来童年？
学生不准排名，老师要末尾淘汰，可是老师怎么教，都会有最后一名啊！
应该吊死这个恶魔校长！你们校长也来个末位淘汰啊！
现在的学校教育功利性太强，已经不是在为国家，为民族培养人才了。一个学校，有没有能力培养人才，是看很多年以后，自己的学生为社会，我国家所做的贡献上，而不是短短一学期，一年，两年考出的文化成绩。现在的学校目光太短浅了，完全就是在舍本逐末。
不知道你们那有没有这样的：农村小学，因为学生不想学，导致成绩比较差，然后就增加了午读25分钟，其实学生从早读，上午四节课，加午读，下午两节课，再两节托管，晚上住校生再一个小时晚自习，共11节课。想想有哪个小学生能够撑住，这都出自一个只上了职高靠不正当手段上位的女校长。
这辈子最讨厌搞末位淘汰制的领导，他们自己不干活。就把那些老实人都淘汰了。呼吁国家严惩这位校长。开除公职
痛心 这么好的老师 希望你的去世真的能改变这扭曲的教育 一路走好
教师这个行业现在真心不好当啊，不仅仅是要教好孩子，还有各种“任务”。更不要提现在的小孩是打不得骂不得。
各种检查各种打卡各种留痕，不该学校做的事都落在一线教师身上！！！
教育变味了！那些所谓的狗屁砖家，叫兽怎么不发声了？站出来说两句啊！
说实话，教育孩子，一面说不能逼孩子交作业，最后评价老师的能力是考试的成绩怎么样！所有的压力给了老师！
令人痛心！
可惜
把遗书放出来，让大家看看！
诶，40多岁还想不开，一路好走
多么爱教育事业，为什么不辞职呢。
哎，可惜了[并不简单][并不简单][并不简单][并不简单][并不简单]
真的吗？才过了节啊，可惜
有这事吗？不准污蔑我们国家
80后的死亡率就是这么超过70后的
太不应该啊！难过不已，多好的人啊😭😭😭😭😭追究责任😡😡😡😡
说好的九年义务教育呢？
赞同教师末尾淘汰制，但是不赞同用成绩去评定教师，师德也应该纳入考核范围，让没有心教书，教不好书，让混编制混待遇的人下岗没有错，应该让那些想教，有能力教，能教好的人上位
心痛方老师！[笑着哭]
每个人都是独立的个体，一个班也总有最后一名，教育用末尾淘汰，古时候那些落榜的都得自杀了。唯成绩论，只会让越来越多的老师和孩子抑郁。
华为推行的末位淘汰制，现在国企都学到了。
改革任重道远
教育改革不是普惠大众是选拔人才
在这所学校的校长眼里，每班的平均分都是100分，那就没有最后一名了
不要对这个教育抱有希望
评就评吧扣工资干什么
心理素质太差，一点压力都承受不了，吃坏米
如果你与校领导是关系户，无论教学如何都不会淘汰，还高升呢！
校长有权力扣工资？
社会离婚率那么高，孩子打不得骂不得，学不好完全怪老师吗[笑着哭]不同情况的学生肯定会有倒数，只要老师认真教了，负责任的凭啥惩罚老师，那不好的班级谁都不带
小编写的啥？当天是端午节，2月12日[得瑟][得瑟][得瑟]
48岁方老师，你怎么以这种方式结束生命呢？
这个末位淘汰，末位的人并非要下岗，而是取消评优资格并扣奖金，这没啥问题吧？ 这个都不允许搞，那大家都一起摸鱼？
我孩子也才上初中，小学就觉得压力大，现在初中真是压力更大，早上六点多起床，早读，午托，晚托，晚自习到8点10分，9点多睡，星期六回来一堆作业，在学校说课间也得写作业，不然写不完，星期天中午就又要回学校继续，为什么要搞这么卷？减负减负到底减了什么，说起来要关心孩子心理，孩子有时候落写一个作业就私发给家长说孩子心散，我看着他们都累，只能敷衍你们老师几句，你们把学习的重点抓抓好，有些无谓的抄写能不能少一点，给孩子大脑轻松些，人轻松学的也快，孩子早上起床就说心烦说头疼，晚上放学就开心的不行，孩子在学校学的不快乐，一味的死学，前几天亲戚家一孩子突然从17楼跳下走了，我想开了，课间就去玩，上课认真听就行，作业会的不写也行，不会的要写多问，成绩出不来也没事，就是个普通孩子，善良，快乐就好，以后做个普通人也挺好
石沉大海
彻查校长
不值得
每次改变都有血淋淋的……
校长以死谢罪。谁让你搞末尾淘汰制的
不要给老师压力了
末位淘汰制害苦了老实分份的人，教育制度是该改革了！！
如今太多的学校领导把手下的教师当作奴隶使唤，无限制地榨取榨取榨取，不死的教师，皮都脱的差不多了！！！
这个小学是私立学校吗？如果是私立，校长有权辞退你，是公立小学的，校长无权辞退你的
那在各所有制企业里的人，工作压力不大？都自杀？老师的薪资在社会上也是中上游了，你让在企业打工人又怎么活？
好老师就这样逼死了
末尾淘汰制，资本家压榨劳工的血腥手段，应该立法禁止
这个主编脑浆糊，12是元宵节怎么说成端午节
一个学校总会有末尾班级，学生考不好原因很多，比如有没有快慢班，学生是不是都一样，各科教师配合如何，班风怎样等等，要是末位淘汰，最后就只能有一个班级了。可笑
竟然还有这样的事! 这个代价也太大了! 这个校长改下课了!
端午节，2月12日。。。这是有脑子的人写的？
可惜了，端午节[点赞]
校长有责!
到处都是充满套路，都是互相内耗。
这事不好评价，我就见过混日子的编制内小学老师，上课讲完就走啥也不管，作业、卷子找班里前几名学生批改，订教辅、校外活动指挥安排家委会代劳[笑着哭] 还有教师节收礼，购物卡啥的，一般是不到一千的东西
一位老师的去世，就能推动教育改革，太把老师当回事了。
校长末位淘汰是可以的
这种功利性教学迟早毁坏的是千千万万学生，毁坏的是千千万万含辛茹苦培养学生的家长和老师，一旦让大家都心寒了，教育的出路还有吗？
家长的底线是孩子要健康，学校领导没有底线，即使有孩子跳楼了他们依旧会采取高压措施
心痛
私立小学
江湖中的高手有很多办法逃避末尾，比如极差的学生不算平均分，遇到差班次年甩手……，操作多的很，老实人只能接受，帮他们托底
珍爱自己生命，学生与你何干，学好学坏都不重要[呲牙笑]
不配做人民教师！
每个校长也是无辜的，末位淘汰指标都是教育局分配给学校的，必须有一个
为这个畸形教育放弃自己的家庭，完全没必要，大不了不干。
为什么校长不末尾淘汰，这些垃圾整天就想些垃圾政策。都是这帮小人为了上位，美其名曰考核，提高积极性。
居然把老师逼死了，这学校被搞得已经疯了
以后孩子少了还会有很多悲剧重演
2月12号是端午节？
渣种校长[好生气]
没办法，中国什么都缺，就是不缺人，各行各业人满为患[得瑟]
不是末位淘汰制度不行，是里面的弯弯绕绕各种复杂的关系不行。
何苦自杀呢？家里还有老公，还有孩子，还有父母。 大不了不干老师了，辞职不干算了。人生还有很多种活法。何必自寻短见呢？
痛心，这么年轻这么美的一位老师，不知道你的牺牲是否能换得了你所期？愿一路走好🕯️
现在的教育，培养的是孩子的功利心，什么是教书育人？希望教育家们能重新思考一下。
元宵节
怎么排都有末位，末位老师、末位学校、末位教育局、末位县、末位市、末位---是不是都要淘汰？
校长嚣张跋扈有关系
每个班级的学生学习成绩和学习能力都不是一样，有可比
又一颗仙丹炼成
每个班级学生素质不一样，学习能力不一样，有可比性吗？末位淘汰就是无能的表现，让校长教教看，一定比一线教师差，咋不淘汰他？
教育末位淘汰纯属扯淡！班级学生成绩分配就不一致如何做到良心评价。有人说快班比快班，慢班比慢班，其实个中猫腻不是不明真相的人所能想象的。优班看成绩，差班看纪律，如此而已皆大欢喜。
前两年学生在学校里出事，学校马上开会：教师车辆不许进校园！现在老师出事，开会时提都没提过。
学生资源一样吗，有些班好，
文章时间有些含糊，不知是哪年的事？文中还出现“当天是端午节”，2月也有“端午节”？
[笑着哭]官方都辟谣了
中国教育，医疗真的该下大决心解决了？要不今后恐怕会有更多的乱子？[笑着哭]
为什么不淘汰校长
末尾淘汰就是恶魔手段，因为再努力，都会有最后一名，这是混蛋方法
领带是一群沙币来对待
回到80后教材 回到80后教育制度
现在的老师太舒服了，躺着赚钱，必须加大管理力度，该辞退的就要辞退
末位淘汰就是欺负老实人的借口