无领导小组中个人陈述环节的注意事项，个人陈述后便是自由讨论环节。在自由讨论环节中会有4种常考题型，分别是：开放式题型、两难式题型、多项排序式题型、资源争夺式题型

。各类考察题型有何特点？如何在各类考察题型中脱颖而出？今天小编一文讲清

01

开放式题型

开放式题型一般情况下会提供给考生一个比较宽泛的开放性问题。该类考题需要考生展开自己的思路，表达自己的见解，主要考察考生的思路是否清晰、逻辑是否严密、见解是否有新意、考虑问题是否全面、是否有针对性等。

在开放式题型自由讨论过程中，通常会遇到几方观点争执不下，难以推进的情况。那考生应该怎样推进更合理呢？

①时间提醒：说明在规划阶段的时间安排及规划、后续还要讨论的内容。

②对比观点：可以按照观点出现的先后顺序对比其中出现的两个观点，再讨论第三第四个观点，这样一方面可以让场上观点充分讨论，另一方面也能理清讨论思路，不会让场上继续混乱无序。

③小结推进：在合适的时机对场上观点进行总结并提出下个环节的开头也可以进行推进。

【开放式考题】

一江之隔，在甲地顺利通行，在乙地却必须办证，否则罚款；审批项目，甲部门说需要乙部门先出证明，乙部门说需要甲部门先出证明；上级部门说不许收费，下级部门说其实还是要收一定费用......

随着“放管服”改革的持续推进，强化行政管理的服务和便民理念，推行“最多跑一次”“一站式服务”，消除“门难进，脸难看，事难办”“磨破嘴，跑断腿”，理应成为各级各部门遵从的一种共识，在这大背景下，假如还时不时出现“政策打架”现象，就值得有关部门重视和反思了。

【考生任务】

请考生谈一谈对“政策打架”这一现象的看法。

02

两难式题型

两难式题型给考生提供讨论的问题具有两难性，让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种，并说出选择的理由。

这类问题的特点就是无论你选择那个答案都不会错，关键是看考生的个性、分析问题的能力。例如某一项政策是否应当实施？一个社会问题是否应该出台政策予以解决等。需要参与讨论的人站在题目的限制中，且相对立的角度去分析论证、自由讨论，最终得出一致性答案。

（两难式题“考生任务”常见问法）

“两难式”题的个人陈述环节比较简单，主要采取的方式就是“陈述观点+梳理理由”。

在“两难式”题目的讨论中两个注意事项：其一，在梳理理由时以论述为主，驳斥为辅，不要还未正式进入自由讨论，就“拉满仇恨”；其二，要注意梳理双方观点理由，找出己方优势、论据维度，同时要统计出对方论据漏洞，为后续自由讨论做好充分准备。

03

多项排序式题型

多项排序式题型：提供给考生讨论的问题有多种备选答案，要求从中选择某一种或几种答案并进行排序，阐述选择理由。该类题型是重庆选调生无领导面试中考察频率最高的。

多项排序式的讨论任务较多，为3个：①确定选择的标准；②从多条内容中确定几个选项；③进行排序。

图源：金标尺题库

大家在多项排序式题型中准备个人陈述的那段时间里就要提前进行规划，缕清整场讨论思路，以讨论任务为基准，进行小组讨论进程规划，也可以结合总体时间，将各个环节讨论时间进行划分。

04

资源争夺式题型

资源争夺式题型虽在重庆选调生无领导小组面试中考查频率不高，但它是技巧性极强的一类题型。

资源争夺式重在“争夺”两字，分为两类：一类是进行经费分配；另一类是代表角色竞争。

图源：金标尺题库

资源争夺式题型和多项排序式有相同点，即先定标准选择，其中资源分配式会多一个分配环节。所以在破冰的时候需要以此来规划后续讨论的进程，使其更有逻辑性。

本篇关于重庆选调生无领导面试常考题型的介绍就先告一段落！