三年高中录取分稳居第一梯度投档录取控制线以上，成为海珠区乃至广州市高分尖子学生竞相追逐的优质学府——这便是广州市第五中学（以下简称“五中”）。

这一成就的背后，离不开五中精心培育的那支充满活力、高素质、创新型、专业化的教师队伍。近年来，该校通过师德铸魂、数智赋能、阶梯培养、赛研融合的多元路径，探索出一条“教师强-教学优-学校兴”的发展之路，为全面落实教育强国战略提供了鲜活范例。

近日，信息时报记者专访五中新任掌舵人——校长夏海波，深入解读五中锻造高素质教师队伍的“秘籍”。

锻造“强教之师”：让每位教师各展所长、持续成长

教师是学校的核心竞争力，要培养出高素质的学生，必须有能够培养出高素质学生的教师队伍。对此，夏海波深有体会：“五中始终将教师队伍建设摆在重要位置，着力打造一支强教之师。”

据介绍，五中创新性地构建了“互动协同式”校本研修模式，旨在提升教师领导力，促进教师专业发展，使教师成为决策者、学习者、反思者，“我校所树立的教师发展共同愿景是：让每一位老师都能找到自己卓越的领域。在这一共同愿景下，全体教师发扬五中的‘上马精神’，在教育之路上‘策马驭教，立德树人’，展现出‘追求卓越，让优秀成为习惯’的专业风范。”夏海波表示。

2024年海珠区深度教学改革现场会

（广州市第五中学专场）

这一共同愿景不仅体现在学校“名师工程”的建设过程中，也贯穿于新教师培训、全员卓越培训、教学技能大赛擂台、课题研究以及教育教学研讨会等各个环节，让所有老师在五中均有阶段性成长。

阶梯式培养路径：个性化方案打造教师成长阶梯

“我们学校的青年教师培养体系是阶梯式、分层次、有针对性的，旨在帮助每位教师在其职业生涯中不断进步，力争在十年内成为独当一面的优师、名师。”夏海波介绍，一方面，学校通过摸底听课、查阅备课笔记、学生作业、召开学生座谈会等方式，对青年教师作全面的了解和评价。另一方面，鼓励青年教师自我诊断课堂教学中的问题，填写“青年教师自我诊断书”。学校将青年教师分为新入职、从教2~5年、从教6~10年、从教10年以上四个类别，针对不同的类别制定差异化的培训目标和策略，采取分层递进的培训策略，指导青年教师选择适合自己的培训内容。

通过这一阶梯式的专业成长体系，五中助力教师不断提升专业素养和教学能力。夏海波强调，“我们相信，只有老师不断进步，才能培养出更多优秀人才。”

广州五中教育集团青蓝工程培训会

AI数智赋能：“校本研修”平台助力专业提升

五中紧扣教育数字化转型战略，构建“互联网+校本研修”智慧平台，以大数据精准赋能教师专业成长。通过“教师专业成长自画像”评价模型，动态追踪教师发展轨迹，不仅让教师直观了解自己的进步与不足，也为学校科学规划教师成长路径提供了依据。依托智能教育环境采集教学科研数据，形成“诊断—反馈—改进”闭环管理机制。

第五届“海教杯”教师课堂技能大赛广州五中教育集团颁奖礼暨课堂教学技能培训活动

同时，学校搭建“人工智能+教师培训”平台，分层分类推进混合式研修，促进信息技术与教育教学深度融合，助力教师信息素养和教学创新能力全面提升。平台还聘请专家指导，分层、分类推进教师培训，提高了培训的针对性和实效性。“五中积极探索数智赋能教师成长模式，为教师的专业成长提供了有力支持，也为学校的教育教学质量提升注入了新的活力。”夏海波说。

“赛研一体”以赛促教：教师比拼解题、命题、说题能力

在广州五中，一场场别开生面的教学基本功比赛正成为教师专业成长的加速器。“过去我们发现，有些老师由于对高考题的研究不够深入，影响教学效果，也难以精准备考。”夏海波直言不讳地指出了以往部分教师存在的问题。为此，学校自2019年开始启动每年一度的解题和命题比赛，“我们要求教师不仅要会解题，还要会命题，甚至能对题目进行拓展和变式，这样才能更有效地指导学生备考。”在解题大赛中，老师们和同学们同场竞技，比拼解题速度和准确度。而命题比赛则更注重情境化和创新性，鼓励教师们设计出既有深度又有创意的题目。

广州五中教育集团2024年初中青年教师解题比赛

同时，五中还推出了说题比赛。“我们要求教师以微课形式，针对当年的高考题，就命题思想、学科素养、教学启示等方面进行讲解。科组教师全员参与，共同评价，这对于每位老师都是一个学习研究的过程。”夏海波解释道。除此之外，学校还注重通过论文评比、学科教学及班会课设计大赛、课堂教学比赛等多种形式，全面提升教师的综合素质。

教师队伍屡创佳绩

学校连年实现跨越式发展

通过近年来一系列有效举措，教师队伍建设取得了丰硕成果，老师们在各类教学比武中也屡创佳绩：在广州市中小学青年教师教学能力大赛中连续三届斩获殊荣，获奖总人数及一等奖人数均位居广州市前列；在海珠区“明珠杯”和“海教杯”等重要课堂教学大赛中，五中教师的参赛成绩均遥遥领先。

首届广州市中小学青年教师教学能力大赛获奖教师合影

第二届广州市中小学青年教师教学能力大赛获奖教师合影

第三届广州市中小学青年教师教学能力大赛获奖教师合影

据了解，五中教师荣获省市级荣誉200余人次，参与录制广州市共享课堂多达140节，获评选部级、省级、市级“精品课”30节，每年立项、结项、在研的省、市、区级课题至少50余项。“我们鼓励教师积极参加各级各类教科研活动，通过承担公开课、研究课题、撰写论文、出版专著等不断提升自己的专业素养和教育教学能力。”夏海波表示，“我们相信，通过以赛促研、任务驱动的方式，五中的教师专业水平会不断提升，学校的教学文化也会更加深厚。”

第五届“海教杯”课堂教学竞赛获奖教师合影

第六届“明珠杯”课堂教学竞赛获奖教师合影

正是有了一支爱岗敬业的高素质创新型教师队伍，五中连续多年实现跨越式发展，受到社会的普遍赞誉。近三年，学校高中录取线稳居广州市第一梯度线上，成为众多高分尖子学生心中的梦中情校，高考成绩更是逐年突破，成为区属学校高质量发展的标杆。校长夏海波表示：“学校将始终锚定教育强国建设目标，以教育家精神为引领，持续优化教师发展生态，为培养担当民族复兴大任的时代新人不断锻造‘强教之师’。”

来源：信息时报