文丨石灿

编丨园长‍‍

一场雷阵雨骤然抵达北京朝阳，又很快雨过天晴。东亿国际创意园的一个演播厅内，盛装出席的大学生短视频创作者们在红毯上走过，签名、合影、接受采访，“感觉自己今天像明星一样”。

这一天，从4月中旬就启动的快手校园视频创意大赛，在6月11日迎来了自己的收官仪式——视听盛典。

2个月时间，创作者在大赛中发布校园主题短视频，获得专属的流量和现金奖励。最终，总参赛人数超过10万，总播放量达30亿。优质作品与创作者，就此脱颖而出。

这是一个极好的、观察大学生创作者的窗口。

他们勇于表达，利用短视频媒介吐露自我对社会的洞悉；他们热爱生活，将生活经验总结提炼成艺术作品；他们懂得回报，在短视频创作中获得收入后反哺家庭；他们积极有力量，把自我活成一个榜样，去成为他人学习的对象。

年轻活力的青春人生需要表达，也需要被看见；而比赛，构筑了一个奇妙的线上精神家园。

“你说长时间暧昧的两个人，还能在一起吗？”女大学生小段看着手机微信聊天框满心困惑，向闺蜜寻求答案。

“不会，谈恋爱和暧昧又不一样，暧昧是一件很消耗人的事。”闺蜜回答，“喜欢一个人时不时会产生占有欲，有占有欲就会吃醋吧？但又没有什么身份去吃醋。”小段听后若有所思，就在闺蜜以为她要放弃时，她却直接向喜欢的男生尹渝翔表白了。

剧情大反转。原来，小段和尹渝翔是短视频中的男女主角，经常饰演一对大学生情侣/暧昧对象。上述是他们数十短视频作品中的一个剧情故事。该短视频评论里热闹鼎沸，有人“磕CP”，有人把视频分享给快手好友，而有人抒发起自己的感怀之言：“比如短暂的暧昧，我更想要长久的陪伴。”

快手上，小段的账号叫@憨憨段，男主尹渝翔的账号是@盐烤小银鱼。他们分别从男女视角讲述同一段情感故事，这让用户分别从男女视角看故事的体验十分独特。而现实中，小段学习经济管理，尹渝翔学习播音主持，短视频创作是二人共同的“事业”；到底是不是真情侣，是他们被问到的“永恒”的主题。就连双方父母也特别“相中”对方孩子，甚至是二人“CP粉头”，结婚领证都可以的那种。对此尹渝翔回应，他们是好朋友，“视频是视频，生活是生活”。

说起他们表达的初衷，与他们坚持的爱情观深度绑定。小段认为，“这个时代中的爱情，每个年龄段每个人对它的理解和定义都不同。快餐时代，很多人会无限缩小对爱情的理解，觉得爱情不是一件纯粹的东西。而我们希望把学生时代、爱情的纯粹放大，让大家坚信爱情是值得奔赴的。”

小段和尹渝翔是很多快手大学生创作者的缩影。他们在平台通过短视频表达自我意志和观念，优质内容获得正向反馈；积极性从而被激发，进而获得更大层面的平台与社会的奖励。这场由京东校园冠名的视频创意大赛，让创作者群体更加活跃。大学生创作者在生态中获得个体价值认可，平台与创作者之间形成价值正循环，卷入让更多陌生的潜在创作者进入到内容生态建设中。平台、创作者、规则三要素，塑造了一个优质内容的基本格局。

另一种表达是大学生对社会议题的关注。校园达人@墨青 是北京林业大学学生，在快手两天涨粉一千、并感受到平台对大学生创作者的关爱后，下定决心深耕账号。

参赛作品《雪崩》是墨青精心准备了很久的正能量题材。

“我选择题材时，想到了青春励志短片、搞笑短剧，最终结合我去年看到过的社会热点事件，选择了创作反校园霸凌的题材。”墨青说。

有研究表明，大众传播媒介是青年大学生对深层次问题认知的主要途径。如今，发布短视频作品表达自己的立场和观点已成大学生参与社会问题讨论的方式之一。墨青也提到，他经常通过刷快手的信息流和热榜知晓社会动态变化，寻找创作灵感。而他的参赛作品正是自己对社会问题的一种态度表达。

正如嘉宾们在颁奖盛典上分享的那样：“或许他们的拍摄不是最专业的、叙事不是最成熟的、表达是比较稚嫩的”，但大学生敢于迈出第一步已经很重要了。也正是因为他们对自我价值的探索和几乎没有拍摄门槛的方式，让更多人参与其中，让短视频成了大学生群体的一种校园生活方式。

认认真真做事的人，终会被奖励。

@小严、@小浩vlog、@小吴 同学均在江西师范高等专科学校就读，是同宿舍室友。最开始是小吴做短视频，2022年4月制作了第一条，把自己的校园生活拍摄记录、发布。慢慢把小浩和小严吸引进来，他们也把自己的生活点滴制作成短视频。

他们花时间专门去钻研短视频制作和爆款特点。小浩说，自己最初发布了10条，效果欠佳，调研后得出结论：主题单一，剪辑没有亮点。 “加一点剧情、搞笑和梗元素进去，就慢慢好起来了，播放量和点赞都在增加”。

做短视频对于他们而言，首先是成就感方面的。他们在校园里成了小名人，更多陌生的同学主动与他们结交认识，老师也与他们开玩笑，与他们探讨短视频里的细节、埋梗方式，鼓励他们继续创作。

获得收入回报则成了他们的意外之喜。减轻家庭在自己身上的花销，挣到大学生活的费用，在校园里实现零食自由、伙食费自由……小严还有一个更大的计划：把收入存起来，在暑假带未出过远门的奶奶、妹妹去北京旅游。这是他表达对家人爱意的一种方式。

对家庭的反哺在普通大学生群体并不罕见。有的大学生创作者家中并不富裕，在快手做短视频获得不菲收入后，在家人面前一次性拿出不少钱，装修了家乡的房子，摆脱以前的自卑感。

其实多个大学生创作者都表达了类似的观点：个人的成长不仅来自赚到了什么收益，还在于用这些收益去做什么。他们有的人和宿舍三兄弟一样积极支持家庭；有的则在公益的道路上探索。

这恰好印证了快手校园生态对于创作者的一种期待：真实、认真、积极、靠谱。生态用户对平台的信任源于真实内容和真实表达，而创作者积极认真的内容思想让平台获得正向价值。这对于创作者和平台而言，是一种双赢。

原来，真的有人因为看了小段和尹渝翔的作品表白了。

小段说，这是她做短视频创作最有成就感的事情之一。他们的短视频就像是一个造梦机，让更多犹豫不决或者迷茫困惑的人获得能量。同时，他们也因为用户的支持和反馈，在现阶段坚定选择了把短视频创作当成自己的事业。

墨青的选择早在高中时就有了预兆。高考后，他开始专门学习自媒体知识。大一的第一个寒假，他利用闲暇时间开始了自己在快手的自媒体之路；如今，他在全国最好的园林专业就读，两手都要抓，一边学习专业知识，一边运营自媒体账号，“几乎没有时间休息”。而对于未来，“我可能要再过个两三年看自己到底是从事本专业还是自媒体。”

不管怎样，墨青未来的就业道路，多了一条自己认可的选择。

据《灵活就业与职业发展——中国大学生新形态就业创业调研报告》显示，随着数字经济、零工经济的蓬勃发展，中国的劳动力市场正在不断产生新兴形态的就业创业岗位，以自由、弹性、非传统为特点的灵活就业吸引了越来越多的大学生，成为推动经济和拉动就业的新引擎。

小段和尹渝翔也给出在内容自媒体道路上的真诚建议：不能跟风，了解自己，找准定位；坦然面对网络上的评价、粉丝的留言，不要自我内耗；最重要的是，一定要问自己喜不喜欢，对未来有相应的计划。

从宏观上看，不少高校已经在校园创业大赛中加入了自媒体环节，让学生掌握自媒体能力，拓宽创业大赛的边界。而快手等短视频平台在创业大赛中的角色定位逐渐丰富。短视频时代把相关方吸纳在一起，说明市场中的就业系统不是某一个社会单元能完成的，而是在非常复杂的架构体系各尽其力，协同发力，逐步构建出良性的创业生态。

微观而言，大学生是最主要的就业群体，当他们在毕业前就成为短视频创作者时，他们面对社会竞争的筹码会变多。在他们身上，我们看到的特质是充沛的精力、多彩的创意、惊人的胆识。但他们也会遇到很多困难，如处理粉丝关系，面对纷繁的舆论场；非传媒专业的学生从零到一学习媒体技能、了解传播知识等等。

但正如11日的盛典现场最后，由7位嘉宾和主持人共同颁出“特别荣誉奖”，授予一名残疾女孩：她一瘸一拐走向舞台聚光灯的中央，接受台下最热烈的掌声。这一幕，多么像无数个大学生创作者，穿越荆棘，面对无人问津的黑夜，最终迎来属于自己的点点星光。‍