初二成绩下滑得太快，寒假如何修复“内伤”？
初二，这个被誉为“分水岭”的学期，仿佛一道无形的墙，悄无声息地把我们从初一的轻松过渡到了更加严峻的挑战。
许多曾经在初一光芒四射的孩子，进入初二后却突然发现，自己好像掉进了个无法自拔的黑洞。
每次考试过后，不少学生都不禁自问：“我真的是学渣吗？！”尤其是数学、英语这些科目，它们不仅带来了明显的成绩波动，还让人感觉到一种深深的压迫感。
那种感觉就像是站在悬崖边，一不小心就会跌下去。
可是，别怕，寒假就是你为自己加油充电的机会！
接下来的这几件事，绝对可以帮你逆袭初二，迎接下学期的挑战。
一、分析试卷，查漏补缺想要逆袭，最重要的一步，就是了解自己到底哪儿出了问题。
你可能会觉得自己已经很努力了，但问题是你是否找到了自己的薄弱环节？
这个寒假，你的任务就是拿出上学期的所有考试试卷，像侦探一样，逐一剖析，看看自己每一科的错题都出在哪。
特别是数学和英语，这两门课上的“隐藏分数点”可不能轻易放过。
我记得那时候，看到一道几何题，心里就觉得有点儿毛毛的。
结果一答，自己竟然不小心写错了公式！
你说，为什么呢？
就是因为之前我没有认真分析错题，只觉得“啊，这道题好像会做”就轻描淡写地跳过去了，结果等考试时“啪”地一声，掉链子。
所以，寒假里，你得把所有的错题认真研究，看看是不是有一些知识点没有弄懂，或者对某个公式理解不到位。
像数学的几何、函数，英语的长难句，都是经常出错的地方，务必要重视。
而对于语文的阅读理解，也是同样的道理。
你可能会发现，自己每次阅读理解的得分总是不太理想，这时就要考虑自己在答题时的思路问题。
是否在分析题意时不够清晰？
是否在理解文章细节时忽略了某些关键词？
找出这些问题，寒假里的“突破”就有了方向。
比如有一次，我考试看到一道几何题，心里那个忐忑啊，觉得自己已经在这道题上有了一些经验了，脑子里马上蹦出了“平行线、垂直、角度”，想得好像很清楚。
结果一做，居然把公式写错了！
当时就愣住了：“完了，数学老师看了这道题要直接给我打个零分吧，毕竟这题是我自己创新的公式！”
后来找错题时才发现，原来是脑袋里忘了那个关键字“等腰三角形”，光看公式就图方便乱写。
果然，数学是个不容马虎的科目。
二、提前背诵，减轻负担“背书、背书”，每个人一听到这两个字都头皮发麻，可是你有没有想过，背书并不是一个苦差事，它其实是让你在之后的学习中能够更加轻松的秘诀。
对于初二的孩子来说，寒假不光是补习的好时机，更是提前“减负”的关键时刻。
尤其是语文的古诗文、小四门的基础知识、英语的单词等，哪一项不需要背？
你总不能等到开学后再忙着背书，那样只会越积越多，最后不得不硬着头皮去完成一大堆任务。
有些学生可能会觉得：“我已经背了很多次了，可每次背完就忘。”
这时候，恭喜你，你的记忆力堪称“短期存储大师”。那么，你要做的不是“背诵”而是“复习”。
每天抽出一些时间，不仅要背，还要复习，把你学过的知识再温习一遍，这样才能防止遗忘。
还记得小学有次背古诗文时，我决定每天早晨背一篇，每篇背完默写一次。
刚开始一切顺利，每天坚持着，突然有一天我一边背着《静夜思》一边念着：“床前明月光，疑是地上霜”。
我突然想：“我怎么觉得这首诗好像背得有点儿熟？”
然后突然停住了，心里冒出了一个问题：“等会儿，这首诗是不是以前背过，还是做过题？”
果然，回头一看，这首诗已经背了三遍了，只是因为没复习，结果又全忘了。
这就是典型的“背过就忘”，不复习还真是“吃力不讨好”。
三、充分预习，有备无患你曾经有没有在课堂上，眼睁睁地看着老师讲解自己完全没听懂的新知识，心里不断暗自祈祷：“快点结束，快点结束！”
这就是没有预习的后果。
预习并不是说你要把所有的知识都搞懂，而是通过提前了解大概的框架和重点，让自己对下学期要学的内容有所准备。
比如数学的反比例函数、物理的力学等等，这些新知识如果没有提前接触，到了下学期，你可能就会像掉进了一个深坑，不知所措。
而寒假正是一个最佳的“预习期”。
你可以通过看书、做题、查资料等方式，把下学期的知识点扫一遍，为课堂学习做好铺垫。
记得那年，我一开始完全没有预习过力学，结果开学的第一节物理课，老师一上来就讲摩擦力、重力之类的，我脑袋顿时一片空白。
心想：“完了，这下我得开个‘黑洞’班，专门让大家一起吸收这部分知识。”
最后，老师讲到重点时，我终于反应过来了：“哦，原来是这样啊！”于是，我开始全程听讲，但突然意识到：
老师讲的那些东西，早就应该预习了，结果非要等到课堂上才明白，真是“后悔药”也没得买。
由此可见，寒假，这段时间看似是一个放松的好机会，但如果你能把它利用起来，变成一个提高自己的“秘密武器”，那接下来的学期，你就会如虎添翼，迎接每一次挑战。
所以，行动起来吧！
通过分析试卷、提前背诵、充分预习，你的成绩就能在新的一年里大步赶超，站在下一个高峰上，笑看那些曾经比你优秀的对手。
