新学期以来，曹妃甸第四小学开展系列活动，做好各项教育教学工作，促进教师专业成长，激发学生的学习兴趣和积极性。

推行“推门课”制度

为切实加强课堂教学过程管理，打造扎实高效的常态课堂，自9月1日起，在学校领导的统筹安排下，教务处组织开展了本学期的“推门课”听评课活动。

活动中，听课的老师们认真专注，从教学方法到课堂管理，从师生互动到学生的学习状态，都一一给予关注，及时发现授课教师教学中的亮点与不足，为后续的教学改进提供了宝贵的第一手资料。

组织“示范课”活动

活动中，骨干教师们充分发挥自己的教学特长和优势，以生动有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，他们还注重培养学生的思维能力和创新精神，引导学生在课堂上积极思考、主动探究，取得了显著的教学效果。

实施“作业教案检查”制度

为加强教学常规管理，促进学校课堂教学规范化，学校于9月26日进行了作业、教案评比活动。活动过程中，评委们认真审阅每一份作业和教案，并从多个方面进行细致的评估，以提升教师的教学质量，促进教学方法的创新。

强化书写训练

学校组织学生开展了规范汉字书写每日打卡活动，培养学生端正、工整、规范的良好书写习惯，传承和弘扬中华民族优秀的文化艺术，提高学生的文化品质和高尚的审美情趣。

重视阅读教育

学校组织开展了阅读活动，让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，同时引领学生与书香相伴，提高其语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化。

据悉，曹妃甸第四小学将把“推门课”“示范课”“作业教案检查”“书写训练”及“阅读教育”等活动作为开展教学精细化管理的切入点常抓不懈，同时不断创新教学方法和手段，努力提升教学质量和水平，进一步加强书香校园建设，为培养更多优秀人才贡献智慧和力量。

文章来源：曹妃甸区教育体育局