最早翻译日本投降电文甘肃人，下放到夹边沟九死一生，却活过百岁

1945年8月10日，一份来自日本同盟社的加急电文传至重庆中央通讯社。翻译官黄席群翻译了这份宣告日本无条件投降的历史性文件，让中国人民第一时间获知这一振奋人心的消息。然而，命运的转折让这位甘肃籍翻译官在新中国成立后陷入困境。1958年，他被下放到甘肃夹边沟劳改农场，在极度恶劣的环境中与死神擦肩而过。饥寒交迫的艰难岁月中，黄席群凭借着顽强的生命力幸存下来。此后，他重返教育岗位，默默耕耘，直至2009年在兰州离世，享年101岁。这位见证了中国近代史上重要转折的知识分子，用他传奇般的人生诠释了生命的韧性。

甘肃才子 命运多舛

1920年代初，甘肃省的教育环境相对闭塞，但年轻的黄席群却在这片黄土地上展露出非凡的语言天赋。他从小在私塾接受传统教育，打下了扎实的国学基础。

十几岁时，黄席群就开始对外语产生了浓厚的兴趣，尤其对日语情有独钟。在那个战火纷飞的年代，掌握日语既是一种生存技能，也是一种责任担当。

1930年代，黄席群考入兰州的一所高等学府深造。在校期间，他专注于日语和中国传统文化的学习，成绩优异，多次获得奖学金。

毕业后，凭借着精湛的日语水平，他被推荐到重庆中央通讯社工作。在战争年代，通讯社承担着信息传递的重要使命，黄席群的翻译工作也显得尤为关键。

到重庆后，黄席群除了承担日常翻译工作，还需要密切关注来自日本的各类消息。他的工作态度严谨，翻译准确度极高，很快就在单位里树立了良好的口碑。

战争时期的重庆，是国民政府的陪都，也是各国新闻机构的聚集地。黄席群在这里结识了许多新闻界和文化界的人士，开阔了视野。

他的生活并不局限于翻译工作，业余时间他潜心研究中日文化交流史，撰写了多篇相关论文。这些研究成果为他后来的教育工作打下了基础。

在重庆工作期间，黄席群亲历了抗日战争的最后阶段。他每天要处理大量来自日本的电文，其中包括军事情报、政治动态和社会新闻。

工作中的黄席群十分注重细节，对每一份翻译稿都反复斟酌。这种工作态度使他成为通讯社最受信任的翻译之一。

因为工作需要，他还系统学习了电报通讯的专业知识，掌握了当时最先进的通讯技术。这些技能为他后来翻译那份历史性电文奠定了基础。

译电揭秘 胜利曙光初现

1945年8月10日的重庆，笼罩在闷热的天气中。中央通讯社的办公室里，黄席群正在例行翻译来自各方的电文。

这天上午十点，一份来自日本同盟社的加急电文引起了他的注意。电文很短，但内容却格外重要：日本天皇已决定接受波茨坦公告，准备无条件投降。

黄席群立即放下手中其他工作，专注于这份电文的翻译。在翻译过程中，他多次核对原文，确保每个字词的准确性。

整个翻译过程持续了近一个小时，期间没有任何人打扰。电文内容经过反复校对后，黄席群立即将译文送到了上级领导处。

译文很快通过电波传遍全国，在各大城市引起轰动。街头巷尾的民众得知这一消息后，纷纷走上街头庆祝。

在重庆的大街小巷，人们开始自发举行庆祝活动。许多商铺关门歇业，店主和顾客一起加入庆祝的队伍。

这份电文的传播速度之快超出所有人预料。当天下午，重庆各大报社就开始紧急印制号外，向市民传达这一振奋人心的消息。

消息传出后，全国各地纷纷响应。从沿海城市到内陆腹地，到处都能听到民众庆祝的声音。

作为第一手资料的传递者，黄席群在这一天见证了历史性的时刻。他的翻译工作为中国民众带来了期待已久的胜利消息。

在随后的几天里，这份电文的内容被各大媒体广泛转载。黄席群的翻译版本成为了最权威的中文版本，为后来的历史研究提供了重要参考。

这份电文的翻译工作看似简单，实则意义重大。它不仅标志着一场持续八年的战争即将结束，更预示着新的时代即将到来。

黄席群在完成这项工作后，继续投入到日常的翻译任务中。但这一天的经历，注定要在中国近代史上留下浓墨重彩的一笔。

在此之后的一段时间里，黄席群还参与了多份战后重建相关文件的翻译工作。这些工作都为新中国的建立做出了贡献。

沧桑岁月 夹边沟里求生

1958年的深秋，甘肃省酒泉地区夹边沟农场迎来了一批特殊的＂农场工人＂。在这批人中，就有已年过半百的黄席群。

这个位于戈壁滩上的农场，四周荒凉，寸草难生。黄席群和其他右派分子一起，被分配到农场最艰苦的开荒组。

每天天不亮，他们就要起床干活。没有现代化的农具，全靠原始的镢头和铁锹，在坚硬的戈壁滩上开垦荒地。

劳动强度之大超出了这些知识分子的承受能力。黄席群的双手很快就布满了老茧，衣服也被汗水和尘土浸透。

夹边沟的生活条件极其恶劣。农场的房屋简陋，冬天的寒风可以直接从墙缝中穿过。

食物供应也十分紧张。每天的口粮只有几两粗粮，还要完成繁重的体力劳动。营养不良的现象在农场里普遍存在。

随着时间推移，越来越多的人倒下了。黄席群凭借着顽强的意志力和多年养成的生活习惯，在这种环境下坚持着。

他开始尝试在荒地边缘种植一些耐旱的野菜。这些野菜虽然味道苦涩，却为他提供了额外的营养来源。

农场的医疗条件几乎为零。生病的人只能靠自己扛，没有任何药物可用。黄席群把自己积累的野菜知识分享给其他人，帮助大家增加食物来源。

冬天的夹边沟更是如同人间地狱。零下几十度的低温，加上饥饿和疾病，夺走了许多人的生命。

黄席群在这期间，养成了一个习惯：每天无论多累，都要走动一段时间。这个习惯在后来被证明是帮助他活下来的关键因素之一。

到了1960年，夹边沟的状况达到了最糟糕的地步。粮食短缺更加严重，死亡人数急剧增加。

在这种极端恶劣的环境下，黄席群仍然保持着基本的生活规律。他会在劳动之余默默记录着农场里发生的事情。

这段经历给黄席群留下了难以磨灭的印记。但他的求生意志和适应能力，让他成为了为数不多的幸存者之一。

1961年初，在经历了三年多的劳改生活后，黄席群终于等来了重返社会的机会。这时的他，已经瘦得只剩下皮包骨。

浴火重生 桃李满天下

1961年春天，黄席群回到了兰州。经过调查核实，他被分配到兰州一所中学任教。

这所中学的教学条件并不好，但对黄席群来说，能重返讲台已经是莫大的恩赐。他开始教授语文和日语课程，把自己的知识传授给学生。

在课堂上，黄席群总是以严谨的态度对待每一个知识点。他的教学方法注重实践，常常引导学生进行课外阅读和写作练习。

学生们很快就被这位饱经沧桑的老教师所吸引。他们发现黄老师不仅学识渊博，而且对待每个学生都充满耐心。

随着时间推移，黄席群的教学成果逐渐显现。他的学生在各类考试和比赛中表现优异，多人考入重点大学。

1978年，改革开放的春风吹遍中国。黄席群迎来了事业的第二个春天。他被调到兰州大学任教，开设日语专业课程。

在大学课堂上，黄席群将自己多年的翻译经验和语言研究心得传授给学生。他的课堂不仅传授语言知识，还融入了大量的文化内容。

每到课间休息时，总有学生围着他请教问题。黄席群会耐心地回答每一个问题，有时还会讲述自己的人生经历。

到了1980年代，他的许多学生已经在各个领域崭露头角。有的成为外交官，有的成为翻译家，有的在高校任教。

即使到了退休年龄，黄席群仍然保持着旺盛的学习精力。他开始整理自己多年来的教学笔记和研究资料，编写教材。

他的教材注重实用性，融合了中日文化比较研究的内容。这些教材后来被多所高校采用，影响了一代又一代学子。

2000年后，已经90多岁的黄席群仍然关注着教育事业的发展。他经常应邀参加学术讨论会，与年轻学者交流。

在他生命的最后阶段，很多老学生经常来看望他。每次相聚，他都会询问学生们的近况，给予鼓励和建议。

2009年，101岁的黄席群在兰州离世。他的一生经历了中国近代史上最波澜壮阔的变迁，也见证了中国教育事业的发展历程。

他的学生们自发组织了追思会，缅怀这位德高望重的教育家。黄席群的教育理念和人格魅力，将永远影响着后人。