终于来了~
2025年全国师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）！
连续几年我都在给大家写“全国师生信息素养提升实践活动（教师版）”和“精品课”的方案解读及备赛技巧，大家参赛情况如何？可以把喜报发在留言区。
今年的赛道和去年差不多，分了“常规”和“专项”，“指南”文件都好多个，大家可以先看看官方通知原文。
https://huodong.ncet.edu.cn/
常规项目常规项目和前面几年没有什么变化，还是按基础教育、中职、高等教育来分组，具体的项目如下图：
这几个项目都已经是老朋友了，这些年来几乎都没怎么变过。
需要值得单独提醒的是：此处的课件，不单单指.pptx文件。
从前几年获奖的情况来看，课件这个赛道通常是一些有交互功能的软件、手机APP之类的。
相较之下，课件这个赛道是比较卷的。
专项常规的那一个《指南》本来就够难读懂了，专项直接一口气来6个《指南》。
这些专项同样是分了基础教育、中职和高校，找自己对应组别的PDF查看就可以了。
我看了基础教育能参加的“人工智能”、“虚拟实验”、“论文”和“教师研修”，前面2项对硬件、资源、技能的要求都非常高，可能参加的人较少，有条件的老师直接选择前2个，获奖机率应该会大很多。
“论文”其实就是往年的“和教育”论文比赛，今年给整合在一起了。论文的主题也是与时俱进的，估计参加的人挺多。
高效备赛关于活动是否正规、证书是否有用、能否网上报名，2023年我专门用Q&A的形式发文章了，请点击查看：《教师信息素养解疑答惑》。
如果你准备参加这个活动，选题前、动手前，先看看官网挂出来往年的优秀作品，看看每条赛道上目前已经用到了哪些技术。
虽然官方只挂了几个作品，但好歹还是学学吧，免得跑偏，白白浪费时间。
按照往年的惯例，这些展示的优秀作品应该很快会下架，趁现在能看，抓紧去看！
一些答疑Q：这个活动正规吗？需要收费吗？这是由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）组织的活动，这个部门在各级地方教育部门对应的就是技装中心，是正规的活动。
这个活动不收任何费用。
Q：是自己在网上提交作品吗？不是。
这个活动需要逐级层层选拔往上推。这样也有一个好处，如果你的作品有幸进入全国，那可能你在下面每次评选都能获得一张奖状。
Q：证书在评职过程中认可吗？大部分地区是认可的。
之前有广东ip的老师说他们评职不认可这个证书。但广东省每年都推出一个叫“双融双创”的教师数字素养提升实践活动，其实最终就是为了全国的这个活动选拔作品，怎么会不认可这个证书呢？建议和学校、区县教育局好好确认一下。
Q：为什么“我”的作品那么好，没获奖？评委是人，在评选过程中带有一定主观因素。
很多优秀的作品可能在下面就被刷掉了，无缘进入全国。
此外，也可能是人外有人，山外有山；或许别人的更优秀。
Q：不坑老师今年要参加吗？要。
去年去当评委了，就没能参赛；今年还是参加一次吧！
其他去年去当评委看了别人的作品后，心里久久不得平静。
当时我还准备专门录一段视频来分享一下心得，后来忘了录。
很多作品，简直可以用“辣眼睛”来形容。
比如：
有的微课直接传一段40分钟的课堂实录，还有的直接交一个讲座的录像。有的直接把七彩课堂的PPT也交来了，Logo都没去除一下。还有的非要在作品里面强行加一些3D、VR，本来简单能表述清楚的东西，弄得花里胡哨。用技术与不用技术，不是非黑即白的。即不是技术的大杂烩，也不是一点儿不用回归传统。
总之，技术要得恰到好处。
近期我们的直播栏目《每天进步30分钟》将会为大家拆解这个活动，大家记得关注蹲守，不要错过哦~
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