2025年军队文职人员公开招考笔试辽宁地区入围面试学生分析

巧荷生活 2025-02-13 04:05:33
2025 年军队文职人员公开招考笔试辽宁地区入围面试学生分析

刚刚,全国2025年军队文职笔试成绩正式发布,本次 2025 年军队文职人员公开招考笔试辽宁地区入围面试人员涵盖多个岗位,从岗位分布、分数情况等方面进行分析,能为后续招聘及考生备考提供一定参考。

一、岗位分布省军区单位岗位:涉及助理工程师、助理讲师、干事、参谋、助理员等岗位。其中助理工程师岗位有 3 人入围,助理讲师岗位分属两个不同岗位,分别有 3 人入围,干事岗位 2 人入围,参谋岗位 5 人入围,助理员岗位在两个不同岗位各有 3 人、5 人入围。这些岗位分布在辽宁省军区各单位及下辖的调兵山市、凌源市、北票市人民武装部,体现了省军区系统对不同专业人才的需求。武警部队辽宁省总队医院岗位:岗位种类丰富,包括护师、医师、助理工程师、药师、技师等。护师岗位有多个岗位且入围人数众多,如在 2025023955 岗位有 10 人入围,2025023956 岗位有 6 人入围,2025023957 岗位有 3 人入围,2025023973 岗位有 1 人入围;医师岗位 3 人入围;助理工程师岗位分属两个不同岗位,分别有 3 人入围;药师岗位 8 人入围;技师岗位 3 人入围。这表明武警部队辽宁省总队医院在医疗护理及相关技术支持方面对人才的大量需求。

二、分数分析分数区间分布:入围分数线跨度较大,最低分为 89.2 分(武警部队辽宁省总队医院助理工程师岗位 2025023970) ,最高分为 144.9 分(武警部队辽宁省总队医院护师岗位 2025023958)。整体来看,90 - 100 分区间有 1 个岗位(辽宁省军区某单位助理工程师岗位 2025000797);100 - 110 分区间有 1 个岗位(辽宁省军区某单位助理讲师岗位 2025000794);110 - 120 分区间有 3 个岗位(辽宁省军区某单位助理讲师岗位 2025000795、武警部队辽宁省总队医院助理工程师岗位 2025023971、武警部队辽宁省总队医院技师岗位 2025023974);120 - 130 分区间有 5 个岗位(辽宁省军区某单位助理工程师岗位 2025000792、辽宁省凌源市人民武装部参谋岗位 2025000799、武警部队辽宁省总队医院护师岗位 2025023956、武警部队辽宁省总队医院医师岗位 2025023963、武警部队辽宁省总队医院助理工程师岗位 2025023970);130 - 140 分区间有 6 个岗位(辽宁省调兵山市人民武装部助理员岗位 2025000798、辽宁省北票市人民武装部助理员岗位 2025000800、武警部队辽宁省总队医院护师岗位 2025023955、2025023957、武警部队辽宁省总队医院药师岗位 2025023972、武警部队辽宁省总队医院护师岗位 2025023973);140 分以上有 2 个岗位(武警部队辽宁省总队医院护师岗位 2025023958、武警部队辽宁省总队医院医师岗位 2025023963)。不同岗位分数特点:省军区单位岗位中,参谋、助理员等行政类岗位分数线相对较高,多在 120 分以上,如辽宁省凌源市人民武装部参谋岗位入围分数线 124.05 分 ,辽宁省北票市人民武装部助理员岗位入围分数线 132.3 分。武警部队辽宁省总队医院岗位中,医师、护师岗位分数线普遍较高,如医师岗位 2025023963 入围分数线 142.8 分,护师岗位 2025023958 入围分数线 144.9 分 ,药师岗位 2025023972 入围分数线 133.7 分;而助理工程师岗位分数线相对较低,如 2025023970 岗位入围分数线仅 89.2 分。

三、综合分析人才需求多元化:从岗位分布可以看出,辽宁地区军队文职岗位涵盖军事行政、医疗、技术等多个领域,反映出军队建设对不同专业背景人才的广泛需求。无论是理工科背景的助理工程师,还是医学领域的医师、护师、药师,以及人文社科类的助理讲师等都有相应岗位设置。竞争激烈程度差异:不同岗位的入围分数线差异体现了竞争激烈程度的不同。分数线较高的岗位,如武警部队辽宁省总队医院的部分医疗岗位和省军区的部分行政岗位,可能由于岗位吸引力大、报考人数多导致竞争激烈;而分数线较低的岗位,或许因为岗位要求特殊、工作环境艰苦或报考人数较少等原因,竞争相对较小。例如武警部队辽宁省总队医院助理工程师岗位 2025023970 分数线低可能与该岗位对专业技能要求较为冷门有关 。

通过对入围面试的辽宁地区学生分析可知,军队文职招聘在辽宁地区岗位设置丰富,各岗位竞争情况和分数要求各有特点。这是年后辽宁考生获得到的最大的惊喜,我们期待大家可以轻易的上岸,拿下自己的心仪岗位,为强军事业贡献力量,为军队科研发挥最大价值!

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