说起英语，很多孩子都比较抵触，不想要学习英语，感觉听老师讲英语就像听天书一样，这是很多孩子的感受，英语作为一门语言学科，没有好的环境，想要学好，需要学生下一番苦功夫，家长一定要及时采取措施帮助孩子。那么，小学英语成绩差怎么补上来呢?

1、拟定切实可行的学习计划

对于基础差的同学，必须要有学习计划，因为几乎所有英语学不好的人，都有一个共同的问题，那就是缺乏学习计划性和坚持力，但英文又是一个非常强调知识积累的学科，所以必须要有学习计划。

学习计划要切实可行，既不可冒进，也不能停滞不前，要按照自己的实际接受程度拟定计划，然后严格按计划执行，比如每天背诵10个单词，那就一定要严格落实，哪怕晚上不睡觉也要完成任务。

对于孩子的学习规划一直都是家长很头疼的事情，确实难倒了不少家长，时常让家里人束手无措，我家也是如此，后来偶然接触到了途途课堂，抱着怀疑的态度尝试了以后，没想到效果还不错，孩子学习有了方向,我也省心了不少，算下来，还是挺划算的。

2、得阅读者得天下

阅读的在英语学习中的重要性，不言而喻。包括说完形填空，孩子们的完形填空想要做好，不仅取决于他们的的词汇辨析能力，阅读理解和写作的能力，也同样发挥着作用。

很多的同学抱怨，老师在讲英文考卷阅读题的时候，总是会说：“很明显，这个答案就是……”但是，很多同学在听完之后，还是不能理解。因为阅读，同学们如果想要培养自己的阅读能力，靠老师讲是讲不会的，是靠自己练出来的。

3、平时的学习要注意查漏补缺

其实，现在大部分学生的英语基础并不差，有些同学因为学习方法不当，学习效果不佳，自信心受到重击，进而对学习产生厌烦心理。因此，学生们要在日常的英文学习中，注重查漏补缺。学生要养成日常自省的习惯，时常查漏补缺，重点补习自己的薄弱点，这样有针对性的学习，才能够快速提高英文成绩。

小学英语成绩差怎么补上来?想要提高英语成绩该怎么做

1、单词要“随时”背

我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固。也就是说，我们前一天背过的单词要在第二天复习，同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词，直至记牢。

2、树立学习英语的信心

如何树立自信心有许多方法，在这里强调的是不能伤了自己的自信心。一定不要过高要求自己，不能看到别人叽里呱啦说英语，就觉得自己不行。要看到自己一点一滴的进步，要想到的是积沙成塔，积流成河，而不是一步登天。

关于小学英语成绩差怎么补上来分享就到这里了，孩子不爱学英语家长怎么办，陪伴孩子阅读英文漫画、欣赏绘本、看英文动画片、听英文歌曲(儿歌)等，通过多种形式调动孩子学习英语的积极性。