数学决定你所在的层次，英语决定所在层次的位次，而语文则是决定其是否能成为这个层级的领导者。

数学是底线，如果数学学不好，就注定只能处于中下层，大概率连个普通高中也上不了，即使依靠其他学科上了高中甚至重点高中，也必然会成为陪跑这。

数学是一门容易获得高分，甚至能够接近获得得到满分的学科，会的是真会，不会的是真不会，思维能力的差距，在数学学科得到极为明显的区别。没有谁比谁用功，只有谁比谁聪明，绝对思维能力的差距，使得学生之间出现绝对的分层。

数学思维能力接近，才能在一个层次比拼，否则就不是一个竞争维度。

英语则是决定其所在层次的位次，如果一个学生比别人数学思维强很多，用不着比拼英语，因为数学以及相关理科区分度足够大，但在同层次数学思维的情况下，英语则决定谁的成绩更为出色。

英语成绩的差距，不仅是投入度的差距，同样也是理科思维能力的映射，有些孩子可以轻松学好数学，将更多的时间用于英语学习，而另一些学生数学成绩的优异，则是以牺牲英语学科的投入度为代价。

有些孩子理科思维好，但英语成绩拉后腿，他们很聪明，但不算特别聪明。

语文则是优生与学霸，学霸与学神之间的区分度学科，语文的特点高分很难，低分也不容易，语文水平即使相差明显，但分差体现并不会太大，不同层次之间语文学科成绩影响极小，同层次之间也比不上英语的影响，真正比拼的是优生与优生之间的精益求精。