赋能幼教未来,新标准助力学前教育高质量发展

教育前沿 2024-11-08 14:01:37

近日,中国成人教育协会高文兵会长一行,就最新修订发布的《“新语境”幼儿园教师专业能力等级与评定》及《“新语境”幼儿园保育教育指南》两项团体标准的落地实践,进行实地考察调研。

会长高文兵、副会长林金安、副会长兼标准化工作委员会主任谭向东等深入探访了新语境教育示范基地-北京怀柔时代新语幼儿园,对其全面践行新语境教育标准,特别是依据标准创设的浸润式多元语言文化环境所呈现出鲜明的办园特色给予了高度评价,并鼓励园所深入践行两项标准,培养“中国心、世界眼”高社会适应性的幼儿。

实地参观考察结束后,高文兵会长一行与新语境教育团队进行了深入的座谈交流。会上,项目负责人李凯璇详细介绍了新语境教育的核心理念与实践成果。她表示,新语境教育始终立足当前,着眼未来,致力于以新语境教育这一守正创新的中国学前教育模式培养具有中国心、世界眼、高社会适应性的小公民。在中成协的领导下,两项标准成功发布,目前两项标准已在123个地区城市落地应用。

标准化工作委员会潘四发副主任对两项标准给予了充分肯定,他表示,新语境教育符合学前教育规律,是学前教育创新发展的一个成果,其两项标准字斟句酌,体现了专业化和精益求精的精神。

谭向东副会长对新语境教育标准的应用给予充分认可,他鼓励团队要确保标准不仅落地,更要生根开花,在推动两项标准更加广泛应用的同时,要依据标准研发系列配套产品,以确保标准有效落地,服务更多幼儿园,惠及更多孩子和家庭。

林金安副会长同样对标准给予了充分肯定,针对标准的下一步应用、在保教保育及教师培训方面给予了很多建议。

最后,高文兵会长对《“新语境”幼儿园教师专业能力等级与评定》及《“新语境”幼儿园保育教育指南》两项团体标准的实践成果给予了充分肯定和高度评价。他指出,标准来自于实践,服务于实践。对于新语境教育模式形成标准,并广泛应用于实际,实现了良好的社会效益,充分证明了其在实际落地中的重要价值,他感到十分欣慰。高会长的肯定与鼓励,为标准的后续工作注入了强大动力。

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