为切实加强学校课后服务常规化教学的过程管理，全面规范任课教师的课堂教学质量及教学行为，打造真实、朴实、扎实的教学课堂，着力提升课后服务质量，我校在课后服务开展过程中安排行政人员广泛开展“推门听课”活动。旨在挖掘教师潜力，聚焦课堂、发现课堂问题，从而把握课堂质量，促进课后服务常规管理，真实了解教师的日常教学情况及课堂情况。

【篮球课】

在开展“推门听课”的活动过程中，任课教师备课充分、全身心投入课堂教学当中，同学们认真听课、积极与老师互动，严格按照课程教授目标及指定要求操作，整个课堂氛围积极向上，且呈现出十分饱满的精神面貌。听课人员认真听课并记录，且细致观察学生们的上课状态如何，对教师的教学内容、教学方法、教具准备、课堂管理等情况进行全面了解。

【围棋课】

【书法课】

【绘画与写作课】

【绘画与写作课】

本质上，课后服务与正式课堂并无区别，不仅要靠授课老师的负责，也要靠同学们自觉遵守课堂纪律。“推门听课”不定时推开上课教室的门，既能直观了解老师的授课状态，也能直接观察学生们最真实的上课状态。针对所看要有所想，对缺点的指出不遮掩、对优点的夸奖不吝啬，对以后课后服务的展开提出最宝贵的建议！

“推门听课”活动的开展与推进，不仅有效促进爱国小学课后服务常规教学过程管理，也促使任课教师在此方面不懈怠，提高教学效率，实现课后服务常规教学的优质化管理，让学生们在日常学习、兴趣爱好等方面都得到了全面提升。

【少儿功夫扇课】

【曳舞课】

【乒乓球课】

积极落实“双减”政策，认真做好课后服务管理，爱国小学将秉承"以质量求生存，以特色求发展"的理念，严格把控课后服务教学质量、夯实课后服务常规教学过程管理、致力于增强学生在校幸福感及展现出让家长放心的教学面貌！（宛云凡）