临近期末，各个大学都在积极备战期末考试。XX师范大学，高考十JI次的某君，也应该备考吧！毕竟，电子信息类的课程，不是那么容易学的。

大学课程，因专业不同，学习难度差异较大。文科生而言，《高等数学》是拦路虎。

极限与连续函数部分，其实与高中的最值问题，还是有千丝万缕的联系吗？导数与微分方程，不容易吗？叶子文科生，没有认真学过，二十年了都忘光了，只能记得一点高等数学的名词，概念肯定搞不明白呢？

高等数学，对于信息管理系统专业而言，可能是基础中的基础，也许算最简单的吧！具体不太清楚哟！

唐某君，从初次参加高考，300多分的成绩，其实说明成绩很差，智商明显不在线。所以，只能努力奋斗！否则，想不挂科估计很难哟！唐同学加油！

大学课程，只要认真学习，注重方法，应该及格不算太难。况且，平时成绩也占一部分分数吧！大学数学，可能是挂科较多的吧！不好好学习，挂科在所难免哟！

挂科，不一定意味着成绩很差。只是该课程有一定的学习障碍，拦路虎比较多。其实，数学挂科，三种原因。

第一，上课听不懂。不知道老师讲的什么，跟不上老师节奏。基本上只能再重修了哟！没有其他办法补救。

第二，课后不练。学习，搞懂知识只是一方面，运用知识才是关键。知道知识点，还得把知识点串起来形成，网状知识结构图，印在脑海里。

第三，临场发挥失常 。这几乎就是借口，当然特殊情况除外，否则就是借口哟！

……

学生，顾名思义学习呀？还有值得怀疑的吗？其实，这也不一定。主要还是看学习者的智商。

叶子以前有个同学，说白了就是天才，我们口中的“牲口”，人家的高等数学，老师讲的会做，不讲的也会做，老师没研究到的，人家已经在做题呢？后来，显然继续深造。

而我们一般人，只能听课、学习，临考试的时候拼命做题，耍题，背重点(文科还是划重点，现在不知道划不划)。

其实，没有白下的功夫。无论是高考数学满分，还是不及格。到了大学，都得重新面对。认真学习，深刻专研才是关键。没有极差的学生，否则上不了大学。只能说大部分人，智能平平，需要努力才能摘到胜利的果实。